宿州学院学前教育专业(学前教育专业学院)

2022-04-21 15:28:30文/

学前教育(Preschool Education)是由父母及幼师行使各种方法、实物，有体系、有方案而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐步完善而进行的教育。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、准确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无1不与适当、准确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是1个多方面的教授进程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要父母及幼师积极的引导。

主要是课程

主要是课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

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招生要求

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1、我校录取总原则根据教育部最新公布的当年度《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》及各省制定的有关招生政策、原则和规定，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。

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2、网上录取施行平行志愿的省份，按各省有关政策执行;未施行平行志愿的，从高分到低分，首先录取第1志愿填报我校的考生;在第1志愿未录满的情况下，再录取第2志愿考生，依次类推。

3、录取专业时，先根据考生专业志愿，按分数由高到低录取;不可满意第1专业志愿的考生，由学校根据其第2专业志愿投档，依此类推。一致条件下，与专业1致的单科成绩优秀者优先录取。若所报专业志愿均不可满意，由学校根据需要调剂到其他专业(艺体类不作调剂);不听从调剂的考生予以退档。

教授目的

学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的1个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本练习，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本才能，具备学前教育专业知识和现实工作才能的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的治理人员，教授能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

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就业方向

学前教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，学前教育专业在教育学类专业中排名第5，在整个教育学大类中排名第6位学前教育专业就业方向与就业前景职业规划。学前教育专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才学前教育专业就业方向与就业前景学前教育专业就业方向与就业前景。就业岗位：幼师、幼儿教师、幼教、幼儿园园长、幼教教师、课程顾问、早教教师、幼教驻地记者、销售代表、幼儿园教师、教师、亲子教师等。

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