服务“三教”改革 聚焦课程思政——课题组召开2023年度《“三教”改革学历下中职电子商务专业课程思政实践研究》课题开题会
2023-03-31 13:02:20文/2023年3月23日,成都市何毓颖工作室课题组召开了四川省普教科研资助金一般课题《“三教”改革背景下中职电子商务专业课程思政实践研究》课题开题会,成都市教育科学研究院职成职成国高研究所所长高瑜、成都市金牛区教育科学研究院副院长喻昌学、成都大学马克思主义学院院长屈陆教授等专家应邀到会指导,成强副校长主持开题会并为专家颁发聘书。
工作室领衔人何毓颖老师首先就课题问题提出、核心概念界定、研究综述和研究意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果等进行了阐释。
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成都市教育科学研究院职成职成国高研究所所长高瑜从宏观上梳理了课题的脉络,指出课题要比较 “三全育人”背景下的课程思政和“三教”改革背景下的课程思政有什么不同,要对“三教”改革的前置概念“岗、课、赛、证”有整体性的理解,要以“岗、课、赛、证”引领“三教”改革,从教师、教材和教法的三个角度中去挖掘中职电子商务专业课程思政的元素,并最终能够在电子商务专业教学实践中落实。
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成都大学马克思主义学院院长屈陆从课题关键词出发,围绕中高职课程思政和的区别,建议研究目标要从“三教”改革的三个方面着手,即中职教师应该具备怎样的素质,中职教材可以从哪些方面去挖掘,教师和教材如何更好推进教法改革等。
成都市金牛区教育科学研究院副院长喻昌学从课题立意、研究方向、整体架构、团队协作、教育方式的改革和评价等方面,为课题的进一步完善提出了翔实和富有建设性的建议和建议。
最后,我校党委书记、校长汪建平感到会场作总结摘要性发言,鼓励课题组在专家的指导下继续磨砺打造,以课题研究为抓手,以点带面促进科研成果孵化。
本次课题开题会上,专家组严谨务实的指导,令团队成员受益匪浅,为课题研究等工作的开展奠定了坚实的基础。
供稿:张苑秋 审稿:谢贞
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