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邛崃高更中学教学设施·校园环境·教学成果—没考上高中学什么

2022-05-12 01:09:18文/

邛崃市高更中学是成都市首批市级示范高中之一,教学成绩优异。自1958年学校成立以来,我们一直致力于高质量的教学。经过60年的办学,学校已发展到近3150名学生,其中包括近3000名常住学生。校园宽敞,占地160多亩。我们的老师和学生有足够的学习和生活空间。

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教学设施

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学校现有教学楼五栋、学生公寓五栋、教师公寓五栋、科技实验楼一栋、阅览室、阶梯教室、操场、晴雨操场等智能综合楼一栋,圆形跑道400米,符合国家要求,总建筑面积6万平方米。

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校园环境

建设了四个系统:校园计算机网络系统、教学监控系统、有线电视广播系统和餐厅计算机消费系统;“三机一景”走进课堂,形成了浓厚的现代课堂教学氛围。学校有一个藏书10万册的图书馆和一个电子阅览室;省级重点中学拥有10个理化实验室。学校以严格科学的管理,营造良好的教育环境,创造一流的教学质量为目标,为学生的健康成长提供优越的学习条件和优质的生活环境。

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教学成果

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学校教学设备一流,有一个国家、省、市科研项目正在研究中。近年来,学校教育教学质量不断提高,2002年网上高考数量突破400分。以下是近年来高更中学高考的一些亮点:

2012年高考

在2012年的高考中,421名本科生上网,66名重点学生上网。邛崃市文理类排名前十,学校排名第三。

2011年高考

在2011年的高考中,418名本科生上网,53名重点学生上网。该校学生在邛崃市获得理科第二名和文科第二名。邛崃十大文科学校占6人,邛崃十大理科学校占2人。

2010年高考

1、 在2010年的高考中,有73名重点本科生、426名普通本科生和920名专科生,取得了学校历史上最辉煌的成绩。

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2、 包括邛崃市文科第一名和理科第一名。在邛崃市十大文科专业中,学校有5名学生,分别排名第一、第二、第三、第七和第十;邛崃市科学排名前十,共有4人,分别排名第一、第三、第五和第八。

2009年高考

1、 2009年高考,73名重点本科生、388名普通本科生和913名专科生上网。

2、 “火箭级”平均得分538分,超过关键线40分,关键线率90%。邛崃市跻身文理十强。这所学校有8人,文科6人,理科2人。

2008年高考

1、 68名重点本科生上网,354名普通本科生上网。

2、 其中包括邛崃市的文理冠军。全市前十名文科学校2人,李耀(658分)和闫小璐(651分)分别位居全市第一和第二;在该市排名前十的理科专业中,该校有5人。孙科(692分)、王小龙(676分)、曹朗(673分)、李佳(670分)和张洪亮(668分)在全市排名第一、第四、第五、第六和第八。

3、 “火箭甲级”平均分632分,均在本科重点分数线上;所有“火箭B级”都在本科线上,包括27条重点本科线;“实验班”共有重点本科26门,本科150门,其中重点本科26门。

2007年高考

1、 在2007年的高考中,有68名重点本科生和345名普通本科生报考人。

2、 学校学生获邛崃市文理科第一名。在邛崃市十大文科专业中,学校有4名学生(分别排名第一、第二、第四和第七),在十大理科专业中,学校有5名学生(分别排名第一、第二、第六、第九和第十)。

3、 2007年科学“火箭班”的学生全部进入重点大学的分数线,该班的平均分达到603分(比关键线高70分)。

2006年高考

1、 在2006年的高考中,78名重点本科生上网,71名普通本科生上网。

2、 在邛崃市前十名文科学校中,有5名学生(分别排名第二、第五、第五和第九),在邛崃市前十名理科学校中,有3名学生(分别排名第三、第四和第九)。

3、 2006年“火箭班”学生的高考成绩都是重点,平均班级成绩为611分,超出重点线51分。学生肖涛(646分)考入北京师范大学,孙海龙(642分)考入同济大学,黄林(586分)考入同济大学。

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4、 学校在成都市综合评价中跻身成都市43所重点中学。

2005年高考

1、 2005年,有66名重点本科生和295名普通本科生参加高考。

2、 两名学生进入了清华大学和北京大学的分数线。学生唐雪娟以总分699分获得邛崃理科第一名,并被清华大学录取。袁涛以297分获得成都市高考理科综合第二名。

3、 2005年的“火箭班”学生以642分的平均分达到了本科重点分数线。

2004年高考

1、 在2004年的高考中,有70名重点本科生和331名普通本科生。

2、 学校的学生包括邛崃市理科前三名。杨克以656分(北线以上3分)获得邛崃市理科第一名,刘超以295分获得成都市高考理科第一名。

3、 2004年“火箭班”共有15人,全部进入重点大学,其中10人在高考中得了600分。

2022年高考

其中一本是理科第一,119人上重点本科,337人上网读第二本书,上网率为61%。

“封闭管理、开放教育”的办学理念,使我们的办学精神在社会上扬名。学校被评为“成都市校风示范学校”、“成都市示范高中”、“成都市德育先进单位”、“成都市文明单位”。连续9年受到成都市教育委员会和邛崃市教育委员会的表彰。

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