眉山科学职业学校_「眉山科学技术学校地址在哪里」

2024-01-04 11:33:32文/

眉山科学技术学校发展历程投资建校：学校历经翻越“三座大山”。1996年，在峨眉山创业。2000年迁至乐山市中区成立乐山市科学技术学校。2002年投资眉山。先租赁办学，经请示市教育局并获得支持。目前，已占地101亩（其中实训基地30亩），建筑面积7万多平方米，总投资1.1亿元。人才强校：学校广纳贤士，择优聘用，机制灵活。一是组建专家型管理队伍——学校党,政,工,团机构中，有大学政教处长,教务处长，有国家级重点中专校副校长，有教育副县长,教育局副局长，有高中层次的校长,主任，还有企业中高级人才。二是优化组合师资力量——学校选聘的教师来自全国35所大专院校的研究生,本科生，有部队优秀文官,企业工程技术人员,中学优秀教师，还有日本归来留学生；现有专任教师164人，从职称看，现有教授1人,副教授3人,高级职称30人,中级职称26人,双师型教师25人；从学历看，大学本科以上学历占专任教师总数的80％。法制治校：学校依据党和国家法律法规，引进现代企业管理机制，依法行政；设100多个岗位，制订200多个管理制度和岗位职责；实施目标管理，坚持岗位练兵，要求教职工苦练内功，奖优罚劣，注重福利，对干部评政，对教师评教，并将学生毕业后进入世界500强企业人数的多少作为考核目标，不合格者不聘；对合同职工实施“校龄津贴”,“岗位津贴”，对优秀人才给予保底不封顶的特别津贴，实行全员养老保险,医疗保险。特色兴校：学校在“教学做合一”思想指导下，坚持“德育首位,能力本位,就业到位”的办学宗旨，围绕市场需求，多层次办学，多渠道育人。采用“联合办学”（与国内外大,中专结盟）和“订单培训”（与企业签订育用协议），因材施教，分类培养。推行“三重一宽”（重基础,重实践,重技能,宽口径）的教学方略，实行“三化一式”（军事化,企业化,法制化,封闭式）的管理模式。实行“专业围绕市场转,课程围绕企业转,教师围绕学生转,学生围绕实践转”的培训方略。让毕业生“会做人,会吃苦,会技术”精一通多。确立了“人人都能发挥潜能,人人都在进步提高,人人都按个性选择,人人都有拿手绝活,人人都会自我发展,人人都懂发现创造,人人都为社会容纳,人人都能适应未来”的育人目标；确立了“质量型,规模型,效益型,国际型”办学目标。建校以来，学校招生与就业两旺，升学与就业“双轮”发展，毕业生就业率98％以上，报考对口高职上线率100％，素以“学生学有所长，工作安置满意，升学有望”受到学生,家长,社会的赞誉和全国大型知名企业的大力欢迎。学校先后荣获“全市职业教育先进单位”,“市级依法治校示范学校”,“市级校风示范学校”,“现代教育技术示范学校”,“市级重点中等职业学校”,“眉山市职业教育改革与发展突出贡献奖”,“四川职业教育改革与创新先进单位”,“四川五四红旗团委”,“四川重点中等职业学校”,“四川省级示范中等职业学校”等荣誉称号；2006年6月被四川人民政府授予“省级劳务开发培训基地”。

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