教育部办公厅关于举办2022年 全民终身学习活动周的通知-达州华西职业技术学校-新闻中心-招收专业:数控技术应用、汽车制造与检修、化学工艺、工业分析与检验、铁道运输管理、电子
2023-06-02 13:05:18文/中高职教育和普通高中的区别:中高职教育,不但学基础知识,理论知识,还要学专业技能,能考大学,能参加高考,单招,对口高职考试等,比普通高中有更多的进入大学的机会。普通高中,只能参加单招,高考,只能学习基本理论知识,无实践课程。
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习*平总书记系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,按照教育部2023年工作要点部署,现就办好2023年全民终身学习活动周(以下简称活动周)事宜通知如下。
一、主题和时间
(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。
(二)时间:2023年全民终身学习活动周全国总开幕式定于10月第三周在安徽省合肥市举行(具体事宜另行通知)。各地活动周举办时间要结合当地实际,在10月前后一个月内自行安排。
二、活动内容
(一)推动社区广泛开展全民学习活动
要面向广大城乡社区居民,特别是老年人等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
(二)推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动,参与社区老年教育,开放数字化资源及服务。
(三)推动全民就读
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化就读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民就读。
(四)开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动
组织开展“百姓学习之星”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结摘要当地开展社区教育、老年教育、职工教育等各类成人继续教育的典型做法和经验。
组织开展“终身学习品牌项目”遴选活动,宣传展示各地大力发展老年教育、社区教育、职工教育、各类高校开展的继续教育、农村成人继续教育、各类学习型组织创建、优质资源开放共享等方面的优秀工作案例和发展成果。
三、组织工作
本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会共同主办,由安徽省教育厅、合肥市人民政府承办。活动周工作小组办公室设在中国成人教育协会,负责具体的组织实施工作。
2023年活动周全国总开幕式将在安徽省合肥市举行,邀请教育部有关领导、有关部门相关负责人,以及各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、省会城市和部分地级城市教育行政部门和成人教育协会代表等参加。各地要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案,要严格遵守中央八项规定精神和有关要求,廉洁办活动,努力使活动周取得实效。
四、新闻宣传
如何改革教师评价体系,推进践行教书育人的使命
各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业的优秀工作案例和发展成果;宣传展示终身学习典型人物的事迹。引导更多的群众参与终身学习;宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例,引导推动全国各地为城乡社区居民提供继续教育和终身学习服务。
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五、其他事项
各地开展活动周的情况将在中国成人教育协会门户网站登出。请各省、自治区、直辖市及计划单列市于9月初,将本地活动周有关情况、3-5名“百姓学习之星”和10个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片)报送活动周工作小组办公室。在11月底前,将本届活动周工作总结摘要和4个典型活动案例报送活动周工作小组办公室。
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达州华西职业技术学校是四川省教育厅备案、达州市教育局批准成立的一所品牌中等职业学校,现与达州市工贸技术学校联合办学,强强联手,优势互补,让技能培训与学历教育有机结合,使学校迅速发展壮大。 学校占地50余亩,规模近2000人。建有标准的办公楼、教学楼、学生公寓、实训操作基地,拥有计算机网络教室、多功能教室、多媒体教室、电子琴房、电子电工实验室、数控模具操作室、化工实训室等一流设施设备,建有先进的教学网络与数字图书馆。开设石油化工、护士护理、数控、城市幼师、列车乘务等专业,从事大专、中专学历教育。 学校师资雄厚,精英荟萃,拥有专职教师70余人「其中教授、副教授以上10人,高级职称25人,中级职称30人);并特聘多位名优企业工程师和大学专家作为客座教授。
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