中国高铁领先世界_“南北双驱”助力中国高铁走向世界
2022-07-24 15:25:02文/近日,泰国塔亚布里皇家科技大学的萨塔蓬·通威博士和他的20位“小朋友”来到柳州铁路职业技术学院,参加泰国轨道交通职业教育师资培训班,学习高铁知识和技术。在精通车号自动识别系统故障排除的学校老师梁老师的手拉手指导下,他忍不住竖起了老师的大拇指。学校已连续三次为泰国教师举办培训课程,并为泰国培训了50多名高铁教师。
近年来,柳州铁路职业技术学院在服务国家“一带一路”倡议中,结合自身办学特点和资源优势,聚焦轨道交通装备制造业,积极实施“北合作、南发展”国际办学行动计划,深入推进与俄罗斯、东盟等地区的区域合作,探索与中国轨道交通产业和技术“走出去”相匹配的职业教育发展模式,助力中国高铁走向世界。
“一带一路”向北,助力高铁技术走向世界
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中国高铁正式成为首个海外项目,即2015年签署的“莫斯科-喀山”高铁项目,对推动中俄互联互通领域合作、服务丝绸之路经济带建设至关重要。随着中国高铁走出去,柳州铁路职业技术学院积极响应国家“一带一路”倡议,开展国际交流与合作。
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俄罗斯乌拉尔国立交通大学是俄罗斯著名的高等学府。2015年,学校校长参观柳州铁路职业技术学院,多次赞扬学校深化产教融合、校企合作、协同教育的实践。同日,他与学校签署了合作教育框架协议。半年后,双方共同创办了“中俄丝绸之路学院”,共同培养铁路交通运营管理、铁路机车车辆、铁路机车车辆、电气化铁路技术、通信技术等五个专业的人才,实行“高职+本科”模式。他们先在中国学习了两年,然后在俄罗斯学习了两年。毕业后,学生分别获得了中俄两国的毕业证书。紧接着,俄罗斯莫斯科国立交通大学也与该校合作,共同培养铁路通信信号和铁路工程技术方面的国际复合型铁路专业人才,为中俄高速铁路建设项目服务。
“人才是中国高铁走向世界的关键。”大学党委书记周表示,随着国家“一带一路”倡议的深入推进,越来越多的中国轨道交通装备制造业和技术进入世界。中国急需培养一批精通相关外语、熟悉国际规则、精通高铁技术的国际化人才。同时,“一带一路”沿线国家也需要培养一批了解华友华并取得成功的高铁人才。
为此,近三年来,学校接待了来自“一带一路”沿线国家和国际友人的200多名留学生进行培训、教育和学习交流,形成了以先进的教学模式和紧密的培训方式办学的良好氛围。如今,在学校学习高铁技术正吸引着越来越多的“一带一路”沿线国家的师生来柳州传承友谊。
“一路”南下,对外开放合作
广西是丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路有机联系的重要门户。其中,南宁铁路网与东盟国家陆海相连,已成为中国面向东盟的铁路枢纽。作为距离东盟国家最近的中国轨道交通职业学院,柳州铁路职业技术学院通过与南宁铁路局等企业的密切合作,“一路”向南,向世界开放。
学校与南宁铁路局以“大学+企业”的形式共同建设“中国-东盟轨道交通高层次人才培养基地”。近三年来,有5000多名毕业生被派往南宁铁路局、昆明铁路局等面向东盟国家的铁路企业重要岗位,占学校轨道交通专业毕业生总数的86%以上,以及中国铁路总公司南宁铁路局等培训人员年均5000余人次,满足了这些与东盟国家有着密切业务合作的企业对铁路技术技能的迫切需求。
同时,学校主动融入轨道交通产业发展和技术创新体系,牵头筹建“中国-东盟轨道交通国际职业教育集团”和“东盟轨道交通教师培训中心”,建立“海外职业技术培训基地”,为中国企业“走出去”提供智力支持和人才保障。例如,学校创新“校企学”国际合作模式,与上汽通用五菱、印尼苏利亚大学合作共建“上汽通用五菱售后服务技术培训中心”,三方共同培养由印尼当地学生组成的“上汽通用五菱印尼”订单班,为企业“订单”输送技术人才。
学校还为东盟国家出口“高铁+汽车”职业教育品牌和技术服务。来自东盟国家的20多所高校来到该校寻求合作。学校与泰国波延大学等东盟国家9所高校开展了深度合作办学。例如,与泰国东北部皇家理工大学联合成立了“中泰轨道交通学院”,负责教学资源数据库、教师培训和实践培训设施的建设。泰国东北部的皇家理工大学负责校园基础设施和硬件建设、招生推广和就业。目前,双方共同举办了3期铁路教师培训班,开发了7本教材。这种“教师+课程+培训设施”的一体化合作模式,成为中国高铁职业教育走向泰国的成功范例。
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中西结合,传播中国高铁知识和技术
选择职业教育成就美好未来
在培训室里,不时传来国语和泰语的交流声音,泰国学生在中国教师的指导下熟练操作铁路信号培训设备;课堂上,师生互动和谐,不同肤色的学生在学习上相互帮助;在生活中,语文教师对中外学生一视同仁,中外学生相互亲近……近年来,这种和谐景象已成为柳州铁路职业技术学院最常见的事情。
“一开始,我也很紧张。第一次,教室里有这么多外地学生,也有很多医生和硕士。但当我真正与他们相处时,我会发现,我之前担心的语言交流是否会影响教学质量等问题会得到解决。”该校教师唐,一直承担着与泰国学生面对面的教学任务。他说,学校高效优质的教学资源和国际化的教学团队,加上泰国学生在学习中国高铁技术方面的刻苦努力,使得教学效果非常好。
邓柴·唐拉萨米(Dunchai tanglasami)曾在该校完成第一个教师培训课程,现在是泰国大城府商业技术学院铁路信号基础课程的骨干教师。最近,在柳州铁路职业技术学院教师的远程指导下,他正忙于准备学校的铁路信号实训室和专业教材。他说:“中国的高铁技术处于世界领先水平。今年5月,我校与柳州铁路职业技术学院联合招收了30名泰国学生,希望利用在中国学到的相关知识和技术,为泰国铁路的发展培养人才。”
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