十一6月26日，为期三天的2022年全国高职院校技能大赛高职院校教学能力大赛在济南圆满结束。经过激烈的竞争，湖南工业职业技术学院岳静、戴、王老师的作品获得高职组教学设计大赛一等奖，左老师的作品获得一等奖，肖晓、彭文《火灾报警传感器第一——光电传感器在火灾报警电路中的应用》获高职组教学设计竞赛三等奖。
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本次比赛分为三组：中职组、高职组和军事职业教育组，包括教学设计、课堂教学和实践教学。根据《教育部办公厅关于举办2022年全国高职院校技能大赛高职院校教学能力大赛的通知》（教育部办函[2022]45号）的要求，大赛组委会组织专家对参赛作品进行了初步评审。经过层层筛选，从1305件作品中选出362件作品，其中106件入围高职组教学设计大赛。经过现场答辩，共有36件作品获得一等奖。
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据悉，为促进信息化教学应用的规范化，提高高职院校教师的教学能力和信息素养，连续八年举办的全国高职院校信息化教学大赛从今年起调整为教学能力大赛，并已纳入全国高职院校技能竞赛竞赛体系。从关注教师信息技术应用能力到教师综合系统的教学能力、专业化水平和创新能力，更加关注课堂教学的原生态。
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“坚持内涵发展，把质量作为教育的生命线。”近年来，湖南职业技术学院推动广大教师学习教学方法，探索和应用合适的教学方法，创造更多的“黄金课程”，让更多的学生受益，在教研室、中专学校组织教师教学能力竞赛，有效发挥“以竞赛促教、以竞赛促学、以竞赛促改革、以竞赛促建设”的作用。
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此外，学校通过修改和完善教学管理方法，加强日常监督，落实教研室集体备课制度，不断完善日常管理，促进有效课堂建设，促进人才培养质量的全面提高。（记者谭少生王鲁曼）
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