巴中职业技术学院自开展“以灾害为教材，与祖国同成长”主题教育活动以来，紧紧围绕道德建设、育人育人的根本任务，努力把疫情危机转化为教育机遇，突出“五个重点”，坚持“五个结合”，扎实推进主题教育活动扎根。
围绕活动主题，坚持理论教育与实践活动的有机结合。 学校政治理论宣传组深入师生进行理论宣传，紧紧围绕弘扬大防疫精神等内容，分析论证，互动沟通，引导学校师生增强“四感”，增强“四信心”，实现“两维”。充分发挥课堂教学主渠道的作用，深入挖掘防疫工作中的思想政治因素，编制印发思想政治课《防疫优秀教案集》，吸纳防疫力量，精心讲***战疫情思想政治课，学校党政主要领导带头给学生上“复学第一课”。利用“巨星”数据平台科学研究和判断网络思想政治课的运行情况，网络思想政治课的活跃课程、活跃教师和活跃学生位列平台前列。举办了“青年讲师团”巡回宣传、“为我奋斗，最美丽的国家”、“我与祖国一起成长”主题党和团日等系列活动，开展了“学雷锋，做年轻人”等实践活动。200多名学生积极参与农村社区防疫等志愿服务。“云队”300名大学生社会实践团队助力疫情防控和复工复产，引导广大青年学生展示服务大局的使命和责任感，培养家庭和国家情怀。
注重脑与心，坚持线上教育与线下活动的有机结合。在开展一系列线下防疫文艺作品征集活动的同时，要充分利用网络平台，提高专题教育的实效性。注意用身边的事物教育身边的人。学校官方微信发布“此次战争疫情，巴基斯坦职业学校学生正在行动！”《我们用毛笔和爱心保护这个春天》等原创文章生动地讲述了学校师生参与抗击疫情的感人故事。注重用文艺作品表现抗击疫情的精神，凝聚抗击疫情的力量，媒体平台对此进行了广泛报道，极大地激发了全校师生战胜疫情的决心和信心。
成都幼师学校招生要求
四川省卫校和四川省卫生学校
以特别群体为重点，坚持精准帮扶与教育引导有机结合。全面落实党和国家有针对性的帮扶政策，认真落实党和政府的关怀措施。向疫情造成家庭困难的学生发放在线学习补贴和临时困难补贴，共计10多万元。针对疫情给学生带来的心理不适和情绪不稳定问题，建立了“心理健康教育咨询中心-心理健康工作站-班级心理委员会-宿舍精神使者”四级预警网络机制，深入开展心理咨询和辅导活动，积极引导学生缓解心理压力，缓解消极情绪。高度重视毕业生就业帮扶，创新就业工作方法，开发“云市场”，开展“云引导”，组织“云招收”，实施“云签约”。对贫困家庭和湖北省毕业生实行档案卡管理，分类帮扶，实行“一人一策”的动态管理，以推荐工作为主。
注重示范引导，坚持选秀与巡回宣传的有机结合。举行了“让我们从这里走向世界”颁奖典礼和“以灾为本，与祖国一起成长”主题教育活动表彰大会，来自防疫志愿者、主题教育活动先进集体和个人的杰出代表们政治坚定，积极选拔和表彰表现突出的勇敢者。邀请“时代楷模”作专题报告，引导师生牢固树立敬业教书、精心教育、博爱的高尚师德。深入学习一线防疫医务人员的感人故事和“叛逆”精神。选拔优秀防疫志愿者，成立优秀学生宣传小组，在全校青年学生中开展基层宣传，引导广大师范生以灾害为教材，与祖国共同成长。
四川省酒店管理专业学校
四川威远县职业技术学校
注重巩固成果，坚持短期任务与长期目标的有机结合。系统总结摘要学校主题教育活动，立足现状，着眼长远，不断巩固和扩大主题教育成果，建立健全规范的工作体系和机制，落实立德育人的根本任务。学校党委成立了“五个教育”教育体系建设领导小组，调整了宣传思想工作领导小组、思想政治教育领导小组等讨论协调机构，制定了《关于加强新时期思想政治理论课建设的实施建议》和《思想政治教育课程教学改革实施方案》，切实把思想政治教育纳入“五个教育”人才培养体系。
（巴中职业技术学院供稿）
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