几年后，一个班级的毕业生中有80%以上担任过企业的老板。发生在职业“牛学校”——苏州工业园区职业技术学院的消息已经在当地传播开来。5月26日，返回母校参加校友会的毕业生高管向记者透露了“奶牛学校”成功的秘诀。
谢正伟身材矮小，干净，看起来像个大学生。然而，2003年毕业于现代通信专业的80后，现在是一家年营业额超过1亿元的计算机零部件企业的老板。2011年，他创办的新闽亚电子科技有限公司成为“国家高新技术企业”之一。他说：“我们今天的成功与当年在‘IVT’中接受的职业技术教育密不可分，这与企业紧密相连，甚至提前参与。”
苏州工业园区职业技术学院英文缩写为IVT。同学们习惯于称他们的母校为“IVT”。
谢正伟表示：“我们学校与外国企业关系密切，我们培养的学生与外国企业相匹配。因此，我们尽早进入外国企业圈非常重要。”他一毕业就进入工业园区的外企做生意。他在学校学到的东西很有用。此外，他有很强的实践能力，很快被提升为业务经理。2007年，谢正伟创办了自己的企业。目前，公司的经营模式为全外资：公司中心位于苏州工业园区，开发团队位于台湾、中国、韩国，制造基地位于重庆、合肥。“我最感到的是，学校的技术水平越接近企业，毕业生适应企业的速度就越快，企业的发展也就越快。”
曹廷武，看起来有点天真，现在是苏州骏美自动化设备有限公司有限公司的总经理。80后一代与IVT有点偶然的联系。“我家在阜宁陈集镇的农村地区。我初中成绩很好，对高中的学习感到厌倦。我在高考中以5分的优势错过了南京的一所本科院校，并进入了第三志愿学校——苏州工业园区职业技术学院。回首过去，多亏了IVT，我今天可以拥有。”
“IVT最大的亮点是培养学生的实践能力，这也是职业教育的基础。”曹廷武说，他学的是机电一体化，很多大学都注重理论知识的教学，但IVT不同。当你进入实验室时，你将得到一个PLC（可编程控制器）来使用。您将学习和练习“真枪实弹”，并在进入企业后很快开始。
采访这些毕业生老板时，记者发现，无论他们是“在职”老板还是个体户老板，他们的专业都是“对应”或“密切相关”。2000年毕业于机电一体化专业的钜军，从一名普通操作员成长为苏州迪瀚环保科技有限公司总经理。“当时，在IVT学习的三维绘图软件UG是中国最先进的，大多数高校都没有。”朱军在记忆中生动地说，IVT的学习方法也不同于普通大学。教师为在外企工作多年的硕士或高级工程师。他们根据自己的工作经验进行教学。许多教材都是自己编写的。
“IVT的办学理念是‘利用明天的技术培养今天的学生，服务未来’。”高建刚，现任苏州工业园区依维特科技有限公司（有限公司）总经理，2000年毕业于精密工程专业，至今仍牢记母校的办学理念。“当我们进行IVT训练时，我们每天都使用世界上最先进的设备，没有时间打瞌睡。”高建刚的班上有72名学生。毕业后经过十多年的努力，他们中的大多数人都当过企业老板或自己创业，被称为“总统班”。
苏州工业园区职业技术学院是由新加坡前总理吴作栋提出并经江苏省人民政府批准的新型高等职业技术学院。其办学目标是配合苏州工业园区的发展，更好地为区域内的外资企业服务。学院自1997年底成立以来，积极借鉴新加坡、德国等发达国家的高等职业教育经验，形成了校企合作、国际交流的办学风格，成为国家示范性高职院校。截至目前，学院为区域经济发展输送了2万多名优秀毕业生，其中80%在外企就业，40%是进入世界500强企业的工程专业毕业生，80%已成长为外企关键技术骨干。
“职业学校每名学生培训设备的国家标准值为4000-5000元，而我校为12000元。学生的培训设备是先进制造业中最先进的，培训技术也是最先进的。通过这种方式培训的学生进入企业后可以很快起步，而且很容易o出现。他们有足够的毅力接受先进的思想和方法。”28日下午，苏州工业园区职业技术学院院长单强博士自豪地告诉记者。
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