铁路专科学校-陕西铁道学院突出铁路特色，德技并重，打造铁路工匠人才高地

近日，陕西铁道工程职业技术学院大三学生刘星收到了他最珍贵的“毕业礼物”，这让他和他的父母沉浸在喜悦中。6月2日至6日，刘星等三位同学代表母校和陕西省参加了在昆明举行的2022年全国高职院校技能大赛高职组测绘比赛。在与来自全国31个省市的82支球队进行了激烈的比赛和技能比赛后，刘星的球队获得了该队的一等奖，为省级全国锦标赛成绩榜增添了一项特别的荣誉！

刘星，陕西铁道职业学院工程测量技术专业学生。早在2016年6月，他就与中铁十七局第四公司签订了合同，并提前一年落实了用工单位。刘星还应邀在其签约的渝石高速公路项目和滇桂高铁项目进行为期半年的带薪实习。谈到这次赢得全国比赛的经历，刘星说，在母校学习期间，学校开展的“工匠精神”教育，以及德技并重、工学结合的教育理念，给了他很大的启发。他即将上任，并郑重承诺要继承“工匠精神”，努力成为一名铁路工匠。

在陕西铁道职业学院，像刘星一样，有无数学生在国家和省职业技能大赛中获得大奖。自2012年举办全国高职测绘比赛以来，大学生连续五年在同学会比赛中获得一等奖；在2014年和2016年举办的全国高职院校铁路信号专业技能大赛中，学院学生两次获得全国第一名

学生屡获殊荣，与陕西铁道职业学院多年来注重提高人才培养质量，坚持德才兼备，培养铁路工匠的实践密不可分。陕西铁路职业学院作为国家骨干示范性高职院校，在办学过程中不断深化产教融合和内涵建设，将工匠精神教育融入人才培养，构建内部质量保证体系，全面开展教学诊断与改进，着力建设国家级优质高职院校，显著提升核心发展、综合竞争力、改革创新、社会影响力，大幅提升办学水平，它已成为铁路工匠的摇篮，受到雇主和社会的高度赞扬。

--学校和企业联合开展现代学徒教育，为铁路工匠的成长提供“混合动力”

今年年初，陕西铁道职业学院盾构施工技术专业大二学生米凤山很高兴获得中铁二十局第三公司人力资源部部长颁发的奖学金。作为公司在陕西铁路职业学院设立的现代学徒发展单班的一员，米凤山和他的50多名同学自去年9月被公司选中以来，学校生活发生了巨大变化。每天穿着公司工作服上课，学习公司与学校共同制定的教学内容，听公司技术专家给学校的专题讲座，节假日期间到公司成都地铁项目部进行认知和实践，订单班的学生深深感受到了现代学徒培训的独特魅力。

近年来，陕西铁道职业学院以现代学徒制培训为出发点。先后与中铁二十局第三公司、铁建重工集团、中铁一机场公司、中铁一局城市轨道交通公司等十余家家庭企业开展了现代学徒制试点，共建订单培训班131个，订单培训6451个。该公司在学校挑选学生组成一个现代学徒班。学院与企业共同设计专业人才培养方案，共同制定专业教学标准和课程标准，将企业精神、企业文化和岗位对员工能力素质的要求融入课程。校企联合办学、联合管理、融合教育为铁路工匠的成长提供了强大的“混合动力”。

学院不断深化校企合作体制机制创新，牵头组建陕西铁建职业教育集团，建立学院与集团公司、部门、部门对接分公司校企合作“四级对接”机制，教研室对接项目，与教师技术人员对接。在人才培养过程中，将“地图就读能力、测量能力、测试检测能力、机械计算能力和计算机应用能力”五项能力作为所有土木工程专业的五项基本核心技能进行重点培养，同时突出各专业的个性化专业能力培养，从而认识到每个学生都有坚实的基础、明显的优势和突出的优势。

学院密切关注企业发展，及时了解工业企业生产设备的更新，每年投资1000多万元建设培训基地，按实际项目1:1建设高铁、隧道、公路、建筑等4个综合培训基地，共16个培训基地，121个培训室，为学生的实践训练和技能训练提供了坚实的保障。领导建设的《地下与隧道工程技术》教学资源库被批准为国家职业教育教学资源库建设项目，总体排名第一，为学生专业学习提供了丰富的资源。学生综合素质高，能力突出。他们能够快速适应现场一线岗位的要求，受到用人单位的追捧。学院2022届毕业生一次性就业率高达97.05%，其中85%就业于中铁、铁建、铁路局等国有大中型企业。明年毕业的学生中，有60%以上提前一年实施了就业单元。该校学生就业率和就业质量均居全国高职院校前列。

--主动服务国家战略和企业需求，为铁路工匠的成长提供名师

今年夏天，朱永伟和陕西铁路职业学院的其他8名教师没有休假，而是在10000公里外的肯尼亚首都内罗毕开班传授知识。他们为即将上任的蒙内铁路（蒙内港）工作人员提供专业和技术培训。教学效果受到80名“外国学徒”的高度评价。

自去年10月以来，陕西铁路职业学院应邀分四批派出20多名教师组成专家组赴肯尼亚，为当地蒙内铁路员工提供公共工程、信号、通信、供电等岗位的专业技术培训，前三批学员现已顺利上岗，培训质量受到学员和肯方的高度赞扬。这是学院紧跟中国铁路企业“走出去”步伐，将教学团队打造成钢铁，为国家“一带一路”建设服务的缩影。曾在海外任教的夏学刚表示，随着中国企业“走出去”的步伐，中国毕业生在海外找到工作的机会越来越多，对人才培养提出了新的要求。“在‘走出去’的过程中，教师们获得了国际视野，提高了教学能力，最终使学生受益。”

近年来，陕西铁道职业学院着力打造“双师型”名师队伍，引导专业教师积极服务国家战略和企业需求，深入参与企业生产实习、技术咨询和技术服务，提高专业能力和技术水平，培养了学校的课堂教学。成批培养教练员，为铁路工匠的培养提供了名师的滋养。

学院敏锐地发现了BIM（即“构建信息模型”）技术在国内工程领域应用于企业研究中的差距和潜在市场价值，并率先在国内高校设立了BIM技术中心，组织骨干教师开展BIM技术应用研究。迄今为止，已为马来西亚中铁总公司、中铁一局、中铁十四局等30多家企业开展BIM技术服务，总合同金额超过1000万元。在Xi地铁5号线、葛库铁路葛东大桥、穆家客运专线七星峰隧道等多家企业的施工项目现场，陕西铁道职业学院的专业教师积极引导BIM技术，开展BIM技术培训。学院还率先在全国高校开设了建设项目信息管理专业（BIM方向）。受BIM行业教师的影响，中铁北京工程局、中铁一局等企业选择在学院设立订单班，对员工进行BIM技术培训。

--以创新精神培养为导向打造铁路工匠核心竞争力

7月20日，陕西省第三届“互联网+”大学生创新创业大赛成果揭晓。由陕西铁道职业学院党志强等7名学生组成的团队，凭借申报的“陕西中创智能交通技术有限公司”，在与全省本科和高职院校的比赛中获得金牌。这也是学院连续第三年在这场比赛中获奖。同时，在新疆克拉玛依举行的全国3D大赛十周年精英联赛上，薛文平等三位同学提交的“手动气动升降轮椅”荣获“数字工业设计大赛”二等奖。学生团队在国内外各类创新创业大赛中取得了良好成绩。这离不开学院创新创业教育体系的建设，努力提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，锻造铁路工匠的核心竞争力。

近年来，陕西铁路职业学院根据铁路行业企业对人才创新创业能力的实际需求，将提高教育质量作为创新创业教育改革的重点，构建了“四融合三促进”创新创业教育体系，将创新创业教育融入学校精神和学风，营造创新创业文化氛围；融入培训计划，培养学生创新创业知识；融入第二课堂，打造创新创业活动载体，完善创新创业信用认定方式，实施灵活的学制，为学生创新创业创造良好环境；将技术服务与岗位实践相结合，搭建学生创新发展平台，提高学生的知识、能力和创新创业意识。形成了较为完善的创新创业教育体系。学院学生在创新创业竞赛、技能竞赛、数学建模等竞赛中获得106项国家级奖项和167项省级奖项。创新创业成效显著，毕业生受到用人单位和社会的广泛好评。

--校园文化融入铁路文化，为铁路工匠的培养提供文化滋养

今年5月10日至17日，陕西铁道职业学院2011届毕业生、共青团第十七次全国代表大会代表、Xi铁路局安康工务段巴山工务车间新马柳工区工长季文佳、2003届毕业生、国家青年岗位专家王留勋，中铁一局第四公司皇后山项目部经理回到母校，与弟弟妹妹分享个人成长，受到大学生的热烈追捧。这两位校友分别于2016年和2022年入选陕西大学毕业生先进事迹报告小组，并在全省大学生中推广他们的成长故事。季文佳和王留勋认为，他们在工作中取得的成就和荣誉，与他们在母校学习和生活中对铁路文化的熏陶密切相关。

陕西铁路职业学院作为一所铁路职业学院，多年来紧紧围绕培养具有铁路建设和管理技能的人才这一目标，充分发挥校园文化在培养学生职业精神中的独特作用，在校园文化建设中努力传承铁路精神，整合校企文化，推动优秀铁路文化走进教育、企业文化走进校园、专业文化走进课堂，成功打造具有鲜明铁路特色的校园文化品牌。

学院凝聚了“以德立业”的校训和“勤奋、奉献、争创一流”的大学精神；结合高职教育理念和铁路施工企业特点，总结摘要形成了“勤学、勤实践、勤思考”的学风和“严、严、严”的教学风格。校园环境布局融入铁路元素，机车、架桥机、高速铁路隧道等设施穿插其间。学生不用出门就能感受到铁路文化氛围；学校定期邀请全国劳动模范窦铁成等铁路工匠到学校与学生进行面对面交流，为学生立志成为铁路工匠提供了新鲜的文化滋养，有效提高了学生的综合素质。学校毕业生秉承母校“以德立业”的校训和“勤奋、奉献、争创第一”的精神，勇敢拼搏，敢于在工作中争创第一，涌现出张戈良等一大批铁路工匠和技术人员，全国铁路养路系统技能大赛冠军、福建省五一劳动奖章获得者唐兆平脱颖而出，受到用人单位的高度赞扬！

学院负责人表示，学院将以建设国家优质职业学院为契机，以“省级示范、行业领先、国内一流、国际知名”为目标，全面加快教育赶超步伐，在人才培养中不断深化工匠精神教育，为国家铁路行业培养大批铁路工匠做出应有的贡献！

（陕西铁道工程职业技术学院张玉鹏供稿）