学校简介
成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校（招生代码：51198）。它依偎在素有“蜀人之母”美誉的古城怀抱中，三国文化与现代都市相得益彰。同时，与西华大学等部级、省级高校合作，开展特色鲜明的职业教育。学校始终坚持依法治校、严谨治学、规范管理、积极向上的教学作风、浓厚的学风和良好的校风。拥有一支由名牌大学和知名企业的专家、教授、学者、名人、工程师和技术人员组成的配套完善、高素质、高水平、精干的领导班子和师资队伍。学校环境与教师
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学校有180个各级教学班，9500多名学生。根据教育部《中等职业学校建设标准》文件精神，学校现有教师388人（其中博士4人，硕士67人，本科生305人，专科12人）。为提高办学质量，占领中国西部职业教育高地，2022年，学校投资2.5亿元，建设了更多现代化教学楼、培训楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、师生生活服务中心、运动场、高新航空服务，铁路运输、触摸技术等培训设施和设备。
学校就业
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学校成立了学校发展规划办公室、长三角办公室、上海联络处、北京联络处、广东联络处和福建联络处，开发就业市场。有100多家国际国内知名企业共享资源，1000多家国际国内知名企业集团就产业结构调整和人才需求交流信息，为优质就业创业奠定了坚实的基础。
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为了切实加强教师职业道德建设和教师管理，我们将努力提高教师的专业素质。安岳启明九一学校坚持“四化”，严把师德师风关。
一是坚持全员理论学习。学校组织教师深入学习《教师法》精神、新时期中小编教师职业行为十大准则、中小编教师职业道德，四川省教育厅《关于印发减轻中小编负担“十严十禁”规定的通知》，让每一位教师都守住底线，避免越红线、碰高压线，引导教师树立正确的教育观，老师和学生。充分发挥党员、教师的先锋模范作用，开展“不忘初衷、牢记使命”主题教育和“大规模开展师德学风学习讨论”活动，引导党员和教师努力成为“四有”好教师的标杆。
二是坚持模式引领常态化。通过对师德、优秀班主任、最美教师、优秀园丁的评价，挖掘教师身边的典型人物和教师的典型事迹，鼓励教师发现、标杆、达标，以身作则，塑造师德，走向先进；通过弘扬师德师风，提高人们对教师整体形象的认同感，为师德建设形成正能量；组织教师开展教学誓言、师德承诺、拒绝有偿辅导等活动，严格限制教学行为，营造空气清新、道德高尚的良好教育环境。
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第三，坚持长期丰富内涵。学校建立健全师德测评机制，提高师德测评比例，丰富师德测评方法，签订师德师风承诺书，将师德师风建设融入工作。严格执行“校领导级（班）制度”，严格执行“安静学校”制度，设立师德监督信箱，公布师德监督电话，全面接受监督。建立教师个人信用记录和师德评估负面清单制度，重点评估教师的专业态度和教学行为，将评估结果记录在个人档案中，作为优秀评价、晋升和绩效工资评估的重要依据，对违反师德的行为实行“一票否决”，切实引导教师遵守师德规范，形成良好的教学作风。
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第四，坚持注重需求的准确性。学校通过召开教师代表大会和教师座谈会，听取一线教师的建议、建议和困难需求。关心教师身心健康，定期安排教师体检，对重点困难教师进行走访慰问，为教师办实事、办好事、排忧解难，帮助解决实际困难和问题，让教师为党和国家育人、为德、为民，做党和人民满意的“四有”好教师。
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