四川卫生康复职业学院：坚持科学发展，着力打造“五型”校园

2023-09-03 07:45:22文/

为营造明礼、崇质、守法、雅洁、健康的育人环境，四川卫生康复职业学院启动了文明型、质量型、平安型、绿色型、健康型“五型”校园建设。

文明立校，聚心共建文明型校园。一是坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，构筑和谐的社会思想道德建设基石。二是坚持整体推进，制定创建方案，利用利用“七一”“十一”等重大事件或纪念日开展知识讲座，利用橱窗、广播和网站大力宣传先进典型，积极开展多种形式的文化、艺术、体育、社会实践、青年志愿者服务等活动，办好田径运动会，组织开展校园文化艺术节等，将创建活动融入学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中，延伸到班级和个人，并与家庭教育、社会教育有机结合，实现全员、全方位、全过程。三是坚持特色创新，注重挖掘本地域文化的教育内涵，充分发挥“江姐故居”“卢德铭故居”“抗疫校友”等在培训学生红色精神、养成医德品格中的作用；充分发挥校史、校训、校徽、校园精神的标识作用，构筑符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。

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质量强校，聚智共建质量型校园。学校内部质量保证体系建设与运行以校本特色6σ质量管理观为指导，以“制定标准-实施标准-监督管理”标准化+制度化+信息化运行为工作理念，一是健全内部质量保证制度体系，优化了纵向五系统部门职责，厘清各部门管控事项，设计部门管控事项工作流程，将设计的流程与制度匹配，建立健全与学校内部质量保证体系建设相适应的制度体系；建立考核性诊断和质量报告制度，形成事前-事中-事后三个环节的考核性诊断和闭环，保证各项工作的运行质量。二是打造“1+4”内部质量管理平台。围绕提高“发现问题-解决问题-质量监控-持续改进”四位一体能力的全量数据中心建设理念，建成以内部质量管理平台为中心、专业发展中心、课程发展中心、教师发展中心、学生发展中心为支撑的“1+4”内部质量管理平台。

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依法治校，聚能共建平安型校园。一是加强管理体系建设，队伍建设、制度建设双向落实，“党政同责”健全法治队伍，开展法制教育进校园系列活动。二是加强校园风险点管理，安全责任、教育、管理、排查四到位。三是加强周边环境治理，环境安全、交通安全、消防安全、网络安全、政治安全多位一体理论教育与主题活动同步落实。四是加强安防体系建设，物防、人防、智能化装备水平等同步就位，实现校园安全工作从被动应付到主动防控的转变。

环境美校，聚力打造绿色型校园。一是建设绿色环保校园。学校绿化覆盖率达43%，通过打造主题景观，启动文化基地建设，助力打造具有川康医学特色的物质文化，增强环境育人效能。二是实行绿色规划管理。校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度健全，提升了绿色运行管理能力。三是开展生态文明教育。积极探索编制生态文明读本，充分发挥学科教学的渗透作用，鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。四是培育绿色校园文化。支持和引导师生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传，精心开展节能宣传周、世界水日等主题宣传活动，对节能环保行为发出倡议，充分发挥学生组织和志愿者的积极作用，利用暑期社会实践、劳动教育等实践活动培养青少年学生绿色发展的责任感，带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

健康护校，聚焦创建健康型校园。一是高度重视卫生健康知识的普及教育，明确健康教育工作体系，制定工作方案。结合校园内外传统媒介和新媒体矩阵等多种手段，通过健康教育课、主题班会、专题讲座、文化活动、义诊、社会实践等活动，发挥医学院校职能向社会、师生普及健康卫生知识。二是建立师生健康档案，建立健全新生入学体检健康档案管理办法，落实教职工每年一检的健康体检工作。属地共管共治，严格执行排查和追踪疑似，落实动态监测与报告机制。

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