浙江省桐庐富春高级中学2022年报名条件、招生要求、招生对象

2022-05-03 22:06:16文/

在你了解并准备申请学校之前，你必须了解学校的注册条件和要求。看看你是否达到了学校的招生目标，这样你就不会因为盲目申请学校而错过择校的最佳时期。不同的学校有不同的招生目标和要求。以下是小编编撰的《浙江桐庐富春高中注册条件及注意事项》。感兴趣的学生可以了解它。

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浙江省桐庐市富春高中招生对象

（1）原桐庐县户籍初中毕业生；

(二) 具有浙江省桐庐县初中学籍和户籍的学生应为原初中毕业生；

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(三) 外省和原初中毕业生，连续两年在我县读初中，其父母（或监护人）有相关要求。

浙江桐庐富春高级中学教师

学校现有50个教学班，高一16个教学班，高二16个教学班，高三18个教学班，学生总数2678人，其中在校学生约2200人。现有教职工196人，专任教师175人，中高级职称106人，本科及以上学历168人。

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学校倡导德育先行，实行封闭式管理和年级分组管理，每个年级成立年级分组管理委员会。教学科研注重实效，注重反思，进行课文分析。有几个省级、市级和县级主题。在教学中，我们要注重学生的全面发展，研究性学习，不大于基础，不大于进步，不大于财富，不大于志向，不大于智力，不大于勤奋，注重学生个性的培养。学校的校训是求真务实创新，校风是合作进取创新，教学风格是敬业严谨、善于指导，学风是勤奋思考、实践。

学校有四栋教学楼，包括行政楼、图书馆、餐厅、学生公寓和体育艺术楼。它分区清晰，布局合理，功能齐全，具有现代性和人文性。是浙江省三级重点普通高中和二级普通高中的特色示范学校。

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通过历届师生的努力，学校的知名度有了很大提高。学校先后荣获杭州市教育工作先进单位、杭州市体育先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市文明单位、杭州市文明学校、桐庐市行为规范学校、桐庐市教学科研先进集体、桐庐市“安全学校”等荣誉，被确定为杭州师范大学教育实习基地。成为一所规模可观、管理规范、设施完善的学校。

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浙江省桐庐市富春高级中学办学理念

浙江桐庐富春高级中学创建于1956年。由原桐庐市第三高级中学和桐庐市第四高级中学合并而成。学校历史悠久，人才众多。

目前的学校于2006年8月迁至通君街。位于浙西富春江畔，县城西南部云气西路388号。毗邻美丽的富春江，地理环境优美。学校占地160亩，总建筑面积42420.7平方米，建筑面积12759.69平方米，容积率0.4，建筑密度11.96%，绿化率35%。学校共有教学楼4栋，总面积15926.48平方米，行政楼3599.54平方米，图书馆2542.68平方米，餐厅4380平方米，学生公寓楼5栋，总面积13400平方米，体育艺术楼2572平方米，其他建筑290平方米。学校设计科学，分区明确，布局合理，功能齐全，具有现代性和人文性。它现在是浙江省的一所重点中学。

学校以“服务学生、服务国家”为宗旨，以“以人为本、人为、敢为先”为办学理念，以“学生进步、教师发展、家长满意”为办学目标，以“学会做人、学会学习、学会合作”为教育目标，以“品德高尚、业务精湛、教书育人”为教师目标，以“设施齐全、环境优美、师资优秀”为建设目标，以“质量立校、团队兴校、科研强校”为办学方针，以“全程监控、责任落实、持续改进”为质量管理方针，以“信任与激励、日常与自我管理”为教育方针，以“面向整体、自主学习、合作探索”为教学方针，以“安全第一、增收节支、热情及时”为物流服务方针。学校的校训是求真务实创新，校风是合作进取创新，教学风格是敬业严谨、善于指导，学风是勤奋思考、实践。

学校将提前公布学校的招生对象和条件，这是重要的招生信息之一。学生在填写时必须注意这一点。高中是我们上学路上非常重要的一段旅程，它关系到我们未来的高考。填写时，学生应结合自己的参考意见和实际情况，多与家长讨论。

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