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4川中职学校4川师范大学幼师学院2022年教师培(四川2022年中职)

2022-04-27 00:15:14文/

  4川师范大学幼师学院组织开展了为期4天的教师寒假专业才能提升培训。培训内容以“模块课程设计”的形式分解培训的重点与要害,包含 “专业理念与师德修养”“4川中职学校教师的专业才能”“中职学校班主任工作专业才能”“中职学校教师专业发展”4个板块,力求每1专题的培训和培训目的与模块相匹配。

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  4川中职学校职业教育内涵式发展是质量、结构、规模、制度、效益的***统1发展,其核心是打造1流师资,教授1流人才。为了提升教师整体教学程度和科研素养,促进教师专业成长,助力学校省示范建设,成都师范学院教授、博士唐安奎作《中等职业学校教师科研课题的申报和施行》专题讲座,从怎样选题、注重事项、申报积累等方面对课题的申报和施行进行了阐述。

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  为了让4川中职学校教师愈加明确省示范建设的基本要点,以及把握详细的施行方法,来自成都市工程职业技术学校的党总支副书记、首届中国职业学院教学名师、4川省特级教师、4川省正高级教师张建如给大伙作了主题讲座,主要是就省示范中职学校的《建设方案》《任务书》的落地和施行进行了阐述和分析。成都汽车职业技术学校校长韦生键在培训班的最后,为大伙作了《产教结合、学校企业合作的实践与探究》专题讲座。韦校长首先对产教交融的基本概述和存在的疑问进行了分析,在此基础上分享了成功的产教交融施行案例,并且为在座教师分析了怎样创造施行产教交融的条件。1月11日上午,4川师范大学幼师学院本次教师专业才能提升培训班圆满落下帷幕,并在多功能厅举行了毕业典礼。参训人员1致表示,此次教师专业才能提升培训,对4川中职学校全体教师不仅是1次心灵的洗涤,更是1次业务的提升。

  让4川师范大学幼师学院每1位教师不仅在信息化教育教学才能、学生德育教授等方面更新理念和方法,而且在省示范建设的进程中,愈加明确建设的目的和任务,把握任务落实的方式与技巧。总之,本次培训不仅是1次教师专业才能的提升,更是1次促进4川中职学校省示范建设工作圆满完的助推力量!

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