4川哪所职业技术学校报读语文教育专业相对较好(四川哪所职业技术学校好)

　　4川哪所职业技术学校报读语文教育专业相对较好_怎样选择4川职业技术学校随着人们生活物资条件的逐步丰盈，众多初中毕业生在选择职业技术学校的时候不仅对学校的教学资源发展方向，师资力量，还是就业状态等因素有要求，对于学校的环境也很关注。在4川中专职业技术学校_前景通招生信息网近时间的招生进程中，碰到了很多的同学咨询有关4川哪所职业技术学校报读语文教育专业相对较好_怎样选择4川职业技术学校的相关疑问，为了让莘莘学子能更好的选择学校，我们的专业招生教师就该疑问的信息做了以下的具体介绍，对学校感爱好的同学不妨具体的看看。

　　01.基本信息学制：3年

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　　02.专业简介

　　语文教育专业把握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达才能，具有1定的文学艺术鉴赏才能、评价才能。以及教授具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养，可以适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要，德智体美全方面发展，专业基础知识全方面，专业基本功扎实，可以胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学治理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。

　　03.主要是课程

　　中国现现代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、现代汉语、古代汉语、中国现现代文学史、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论系统概论、多媒体技术与应用等。

　　04.招生要求

　　1.专业按大类招生的学生，进校第1年学习专业基础课，1年后按照学校有关规定，在所在学院(类)广面广内再选择专业方向。

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　　2.学校执行国家规定的加、降分政策，认可各省(直辖市、自治区)招办加、降分以后形成的特征分，并作为录取和安排专业的成绩根据。

　　3.学校根据在各省(直辖市、自治区)的招生方案和考生报考情况，确定调档数量和调档分数线。录取时，学校将根据生源状态在相应省(直辖市、自治区)适量调整招生方案。

　　05.教授目的

　　1、能纯熟操作office办公软件，如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术，从事教育教学工作的基本才能。

　　2、掌握教育基本理论，理解教育与教学的1些基本规律和方法，具有1定的班级组织治理才能。

　　3、具有健康的体魄和文明的行为习惯，具有优良的心理素质和健全的人格，具有准确的审美观和劳动观，达到《大学生体育及格标准》和《学校艺术教育工作规程》的要求。

　　4、具有较高的审美目光和人文素养，具有感受美、鉴赏美的才能。

　　06.就业方向

　　语文教育专业具有坚定准确的政治方向，拥护中国***的领导，热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业，具有准确的世界观、人生观和价值观，具有优良的个人品质和教师职业道德，具有高度的事业心和工作责任感，能自觉地为社会主义精神文明和物资文明建设服务。学生毕业后可从事小学语文学科教学及教学研究与治理工作，教育培训机构语文学科教学及教学研究与治理工作;也可在机关、企事业单位从事文字、行政治理等相关工作。

　　07.语文教育专业小知识

　　语文教育专业作为1个素质型专业，相对而言，适应性比较宽，就现在的情况，其就业面还是比较广的，但当前师范生大都会选择到大城市或经济发达地区就业，势必形成了大学生择业地区比较集中，增加了就业的难度。经济发达城市作为大部分师范类学生就业的地区，长期吸纳应届生形成师资已接近饱和，同时经济发达地区学校这些年以来加强了对在职教师的引进力度，岗位竞争因而愈加激烈，对应届师范生的吸纳才能不可避免地大幅下降。虽然如此，偏僻地区的教师队伍却极为紧缺，每次招聘会，都鲜有学生问津该地区学校。

　　同时，民办学校和非师范类企业也少有师范生过问。就这1因不平衡形成的空缺，语文教育的前景还是相称可观的。

　　以上便是针对“4川哪所职业技术学校报读语文教育专业相对较好_怎样选择4川职业技术学校”的具体内容，目前社会时代在改变，众多父母的观念也在改变，从之前读书不如早点工作的观念徐徐变成提升本人知识面来扩大就业几率的观念。目前的1些新型的教育形式，对于传统教育形式来讲有些优势。能将学生的家庭投入成本减少，回报效率高。根据国家政策做出战略调整，既保证了高职教育的文化素质要求，也迎合国家政策方针。无疑是1种好的教育形式。如有更多报考专业或者选择学校的疑问，迎接咨询4川中专职业技术学校好在哪里？_前景通。     

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