成都学前教育专业的就业现状怎样_成都公办职(成都学前教育专业)

2022-04-25 20:17:30文/

　　成都学前教育专业的就业现状怎样_成都公办职业技术学院毕业季已经来临，不管是高中毕业生还是初中毕业生几乎都面临1个选择，那就是学校!大伙在报考学校的时候，往往会纠结是根据专业选择学校还是根据学校选择专业，其实专业的选择有时候比学校的选择更为重要，同学们在专业的选择上可以根据本人的喜好爱好以及相关的社会需求度，而且男女之间的热门专业不同，像男学生可以选择汽车维修、地勤等专业，女学生可以选择幼师、护理等专业。下面4川哪所中专职业技术学校相对较好_前景通网将会给大伙介绍1下成都学前教育专业的就业现状怎样_成都公办职业技术学院

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　　学前教育专业就业现状：

　　1、幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大

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　　随着我们国家国民生活程度的进步，幼儿教育事业在我们国家得到了迅速发展。2004年国家在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年进步了3.35个百分点;学前1年幼儿入园率为71.8%，比2003年进步了7.5个百分点。

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　　随着我们国家幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和治理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。虽然这些年以来国家各地1些学院增建了学前教育专业来教授幼儿教师，仍旧不可满意整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人，贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。柳州市近3年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300—400人，其中只能40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。

　　2、早教事业方兴未艾，早期教育人才奇缺

　　早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才教授的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开端”等观念日益深化人心，0—3岁段幼儿的智能开发，是现在幼教发展和市场需求的新增长点。 0—3岁婴幼儿的早期教育机构在国家1些大城市纷纷成立，但1些中等城市及县级市早期教育机构较少甚至没有。现在柳州市的早教机构仅有3家。以早教机构通行的师幼比例1：5看，所需早教人员的数额宏大，而通晓此年龄段幼儿心理的教师却很少，并且现在还没有专门教授早教人才的大专学院，这严峻制约了整个行业的发展。

　　3、中国-东盟文化交流加强，华语幼儿教师严峻匮乏

　　随着“中国-东盟自在贸易区”的建立和发展，“汉语热”在东南亚各国持续升温，华语教学广面广正从以原来的大学、中学为主转向以小学、幼儿教育为主。印度尼西亚东爪哇华文教育和谐机构教研处主任何宜仙称，目前海外华语教育已经发展到“要从娃娃抓起”，但面临的最突出的疑问就是幼儿师资严峻匮乏，仅印尼1地，华语教师包含华语幼儿教师的缺口就超过2万。

　　专业是你成功的基石，想要有更高更好的发展，那你就要去努力提升本人，不断的令本人进步，那么你会在这个社会上有1席之地。

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