合肥幼儿师范高等专科学校助学政策好吗？(幼儿师范高等专科学校招生)

合肥幼儿师范高等专科学校招生方案 专业名称 方案类型 层次 科类 方案数
音乐教育   非定向   高职(专科)   文史   51  
美术教育   非定向   高职(专科)   文史   43  
学前教育   非定向   高职(专科)   文史   464  

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1、对于进档考生，按“专业志愿优先”的原则进行录取。第1专业志愿按照考生的高考分数从高分到低分依次录取;若考生第1专业志愿无法满意，则按照考生的第2专业志愿从高分到低分依次录取;依此类推，进行后续专业志愿的录取。考生高考分数无法满意所有填报的专业志愿，若听从专业调剂，则由学校调剂到相应有空余方案的专业，若不听从专业调剂，则作退档处理。

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2、各专业的体检标准严格执行国家教育部和卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。有明显身体缺陷不合适从事教育工作的考生不宜报考我校师范类专业。

图书档案治理、早期教育、学前教育、非凡教育学费均为3200/年；英语教育学费3520/年；音乐教育、美术教育、舞蹈教育、艺术教育学费均为5000/年；学前教育（中韩合作2+1形式）学费9000/年。

(1)学生按文件规定可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。

(2)学校根据学生每学期综合测评成绩设定奖学金。

(3)勤工助学。学校开展勤工助学项目，为家庭贫困学生提供1定的勤工助学岗位。

(4)家庭经济困难的学生还可以在本地申请生源地助学贷款。

问：学校的办学性质是什么?

答：肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年11月15日，是合肥市市属高等专科学院，前身为合肥幼儿师范学校，1992年获省教育厅批准变成“安徽省幼儿师资培训中间”，2011年4月7日获教育部批准升格，变成安徽省第1所独立设置的幼儿师专，承担了全省学前教育教师教授、师资培训以及教育科研等任务。为打造1流幼儿园而努力。

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问：学校硬件设备如何?

答：学校位于合肥市磨店高教基地，占地400多亩，已建成建筑面积14万平方米。教科研仪器设备总值约4400万元，纸质图书近40万册。

问：学校师资力量怎样?

答：现有教职工240多人，其中：具备硕士学位的教师占专任教师总数50%以上，副高以上职称占30%，安徽省榜样教师、省市优秀教师、高校“教学名师”、“教坛新秀”、合肥市优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、学科带头人、骨干教师50余人，省级教学团队、名师工作室3个。

合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年，前身为合肥幼儿师范学校，1992年获省教育厅批准变成“安徽省幼儿师资培训中间”，2011年获教育部批准升格，变成安徽省第1所独立设置的幼儿师专，承担了全省学前教育教师教授、师资培训以及教育科研等任务。安徽省高校学前教育专业教学指导委员会、安徽省学前教育专业(专科)联盟、安徽省陈鹤琴教育思想研究会、安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会等研究机构秘书处均设在学校。

学校1983年、1988年、1999年、2000年、2007年、2010年6次受到教育部(国家教委)的表彰。1996年在接受国家级师范教育联合检查中，受到国家教委师范司领导的充分一定，被誉为办学“方向明、条件好、治理严、效益高”。在1994、1999年全省中师办学程度评估中，学校连贯被评为“优秀”等级。

多次荣获合肥市“甲级治理学校”和“示范学校”称号。近几年先后获得“国家语言文字工作先进单位”、国家环保总局“绿色学校学校环境治理项目成员学校”、“国家中等职业学校德育工作先进单位”、“安徽省教育体系先进集体”、“合肥市文明单位”、“合肥市卫生先进单位”、“合肥市依法治校示范校”、“合肥市双拥工作及格单位”、“合肥市厂务公开***治理工作先进单位”、“合肥市先进单位”等荣誉称号。

学校有钢琴393台，电子钢琴170台，图书15余万册，电子图书20余万册。 学生活动中间;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。学校里组建了文学社、街舞协会、贻拳道协会等20多个学生社团，行使课余、节假日开展多姿多彩的文娱体育活动。设有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体练习室、琴房，为学生的学习实践提供优良的教学平台。

合肥幼儿师范学校成立于1980年11月15日，是安徽省第1所独立建制的幼儿师范学校，属省重点师范学校。

面向全省招生，是全省幼教教学、科 研、师资培训基地，1992年被确定为“安徽省幼儿师资培训中间”。

学校的教授目的是为社会教授及格的幼儿教师。

2011年4月26日，教育部正式批准合肥幼儿师范学校升格为合肥幼儿师范高等专科学校，这是安徽省第1所独立设置的幼儿师专。

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学校占地面积527亩(合肥职教城)，校舍建筑面积105105.94平方米，教学仪器设备总价值1816.5万元。学校洁净、幽美，教学楼、艺术楼、综合实验楼、运动场齐备。理科教学、艺术教学、体育教学设备充足。学校秉承“1切为儿童”的校训，保持“以严格常规治理为基础，以推进教学改革为动力，以教授学生才能为重点，以进步综合素质为目的”的办学思路。不断加强教师队伍建设，施行“名师工程”和青年教师“成才工程”，重视教科研工作。

学校有1支优秀的师资队伍，其中，专任教师142人(本科及以上学历138人)，具有高级职称52人，具有硕士学位教师29人。有国家优秀教师1人，享受政府津贴的教师1人，有曾宪梓教育奖获得者1人，有国家师范学院儿童文学研究会的秘书长、省陈鹤琴教育思想研究会的副理事长、省儿童文艺家协会幼儿文学委员会的理事长，有国家音乐家协会会员2人，国家舞蹈家协会会员2人，合肥市专业技术拔尖人才1人，还有多名省市优秀教师、优秀教育工作者。

学校面向国家招生，保持特色办学，以“1切为儿童”为校训，注意学生综合素质和专业才能教授。学生优良的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可，重生录取分数线、报到率和毕业生对口就业率高居全省高职高专学院前列。迄今已教授了14000多名及格的幼教、小教师资，同时保持幼教师资职前教授与职后培训1体化，为全省培训了23000多名在职幼儿教师，变成安徽省学前教师教育领域的主力军。学校保持开放办学，现在与韩国顺天乡大学、韩国又松大学、韩国又松信息大学、美国布隆菲尔德学院，与台湾地区元培医事科技大学、敏惠医护治理专科学校、中原大学，等国(境)外学院建立了友好合作关系，开展了学生交流、合作办学、教师访学、培训等合作活动