马鞍山师范高等专科学校助学政策怎样？(幼师师范高等专科学校)

马鞍山师范高等专科学校招生方案 马鞍山师范高等专科学校招生要求

1、、录取规则及要求：根据教育部颁发的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》，本着公开、公平、公正的原则，择优录取。

2、身体健康状态要求：相符教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

3、如有相同成绩考生，下列情形优先录取：

(1)“3好生”、“优秀学生干部”及文体方面有特长的考生;

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(2)退伍军人、烈士子女及少数民族考生。

学费标准：均按照安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。其中计算机类专业进校预收3900元/学年，选择计算机多媒体技术、计算机网络技术、软件技术专业3900元/学年，选择动漫设计与制作专业6500元/学年，学前教育专业3200元/年。最终收费标准以物价部门核准的收费答应证为准。

(1)国家和地方设立高额奖学金，奖励学习成绩优秀的学生。

(2)学校施行优秀学生奖学金制度。特等奖学金，每生每年1000元;1等奖学金，每生每年600元;2等奖学金，每生每年400元;3等奖学金，每生每年200元。

(3)对于家庭经济有困难的学生，根据国家规定的赞助政策，学校为确保每个被录取的重生不会因家庭经济困难而失学，使用助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金等帮困基金、勤工助学等措施给与赞助。2012年，5950人次享受国家和学校各类奖助金4152380元;同时开辟“绿色通道”，确保家庭经济困难学生入学;设置勤工助学岗位400个，发放补助203541元。

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问：学校的办学性质是什么?

答：马鞍山师范高等专科学校坐落在江东之畔，翠螺峰旁，坐落着底蕴深沉、人文荟萃、文化浓郁的长江名城马鞍山。学校始建于1958年，2004年5月经教育部批准升格为马鞍山师范高等专科学校。2011年顺利通过人才教授工作程度评估，2015年，获准立项建设地方技能型高程度大学。

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问：学校硬件设备如何?

答：学校占地面积320亩，地处国家级经济技术开发区，毗连政务中间，与马钢总部隔路相望，北通市中间，南接当涂县，西邻采石矶，东望新城区。学校全日制在校生7218人，共有11个专业大类，16个专业类，43个专业，其中省级特色专业11个，校级特色(教改)专业4个。

问：学校师资力量怎样?

答：学校共有教职工305人，其中专任教师254人，占教职工总数的83%。专任教师中具有教授、副教授等高级职称教师76人，占专任教师总数的30%;专任教师全部具有本科及以上学历，其中具有博士、硕士学位教师177人，占专任教师总数的69%。

马鞍山师范高等专科学校始建于1958年，前身为马鞍山市师范学校，2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校，2011年以优秀等次通过高职高专人才教授工作评估，2015年、2022年相继获准立项建设“地方技能型高程度大学”“优质专科高等职业学院”。学校着眼于“地方性、技能型、特色化”，施行“1体两翼”(高职教育与教师教育两翼并行发展)、“同城错位”(与马鞍山其他职业学院错位和谐发展)的发展战略，“产教交融、学校企业合作”的人才教授形式改革成效明显，“全员育人、特色教授”的人才教授系统基本完备，“集群发展、特色发展”的专业建设格局基本形成，“全程施行、多样成才”的创新创业与就业教育特色彰显。经过近60年的发展建设，学校形成了鲜明的办学特色，变成地方和行业人才教授、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校曾荣获国家先进师范学院，国家语言文字工作先进单位，国家艺术教育工作先进单位，安徽省第5、第6、第7、第8、第9、第十届文明单位，创建国家文明城市先进单位，两届国家大学生艺术展演优秀组织单位，国家未成年人思想道德建设工作先进单位，全省绿化榜样单位等荣誉。学校保持以教学为中间，以育人为目的，以服务为主旨，以就业为导向，遵守教育规律，注意内涵发展，培育办学特色。学校综合实力明显加强，人才教授质量逐年进步，社会影响力和美誉度大幅提升，先后为社会教授培训基础教育及格师资、企业需要的应用型人才3万人。

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办学条件优越，不仅拥有1支布满朝气、才华横溢、结构合理的师资队伍，硬件设备装备也很齐全，现在拥有美术楼和音乐楼各1幢，总建筑面积近1万平方米。下设1个500座的音乐厅、1个数码钢琴教室、4个练功房、114间琴房、多媒体教室和机房20多间、5个画室、2个陶艺室、2个展厅、2个服装工艺教室、2个服装打板立裁室、1个服装工作室、拷贝教室5间。各类教学仪器设备及图书总值2500万元。图书馆藏书31.7万册，各类期刊杂志670种，电子读物折合图书30万册。建有400米标准跑道运动场1个，篮球场8个(含2个灯光篮球场)，排球场6个，灯光网球场2个。

1958年，马鞍山师范学校成立2004年5月经教育部批准升格为马鞍山师范高等专科学校，2011年顺利通过人才教授工作程度评估，2015年，获准立项建设地方技能型高程度大学。

1971年到2003年间曾落址于马鞍山市湖东中路60号，2003年8月整体搬迁至现址——马鞍山市湖西南路369号.

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学校区自东向西分3大功能区建设，其中教学区占地面积150亩，体育运动区占地面积60亩，生活区占地面积90亩。学校建设分两期进行，1期工程已建有教学生活用房9.7万平方米，有教学楼、图书馆、网络中间、实验中间、音乐楼、美术楼、男女学生公寓、饭堂、商务用房等。教学设备方面，建有微机室10个，语音室3个共162座，美术专用房32个，形体练功房4个，琴房114个，多媒体教室80个，实验室9间，微格教室3间。有微机671台，钢琴100架，数码钢琴45台。

通过“培、引、聘”等途径，大力施行“人才强校”战略，全方面优化师资队伍。学校共有教职工305人，其中专任教师254人，占教职工总数的83%。专任教师中具有教授、副教授等高级职称教师76人，占专任教师总数的30%;专任教师全部具有本科及以上学历，其中具有博士、硕士学位教师177人，占专任教师总数的69%;有“双师素质”教师170人。以人才促科研，以科研育人才。自升格以来，学校在教研、科研方面获得可喜的成果，教师公开发表论文830篇，论著及参编规划教材95部，立项研究的课题近476项，其中部级课题1项，各级省级课题78项。科研、教研工作极大地促进了教师程度的提升，师资队伍的总体素质得到提升，现在学校有省级教学名师3人，省级教坛新秀5人，省级专业带头人13名。

学校面向国家招生，持续加强产教交融，深化校地合作、校校合作、学校企业合作和校产合作，推行“工学1体化、教学做合1”的人才教授形式，先后成立软件与互联网学院、旅游学院、食品学院，形成政府指导、行业引领、企业参与的理事会办学形式。与马鞍山市下辖的3个区签订了人才教授战略协议，与市经济技术开发区、市软件园、雨山佳达工业园、和县台创园等形成“人才教授培训与使用”合作关系，与市信息技术产业、文化产业、旅游产业、食品产业等8个产业行业形成“产教对接”关系，与市示范园区、市科技创业服务中间合作开展“校、园(区)、企合作实践教育基地” 项目建设。