青海民族大学2022有哪些专业及什么专业好(航空学校专业有哪些专业)

2022-04-21 11:12:37文/

青海民族大学专业大全

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青海民族大学设有21个学院、3个直属教学系部，58个本科专业。学校有1个国家级实验教学示范中间、3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、6个实验教学示范中间、43门省级精品课程和省级重点建设课程。

省级精品课程：现代汉语、大学语文、大学英语、物理化学、分析化学、物理化学(含实验)、分析化学(含实验)、数学分析、蒙古族古代文学史、马克思主义基本原理概论等。

省级教学团队：大学英语教学团队、函数论教学团队、有机化学实验教学团队、外国文学与中国现现代文学教学团队、物理学类课程教学团队、民商事法学课程教学团队等。

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省级教学示范中间：外语体验中间、通信工程实验中间、经济与治理教学示范中间、公共计算机教学示范中间、基础物理教学示范中间等。

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全校师生员工正以丰满的热情，学习贯彻党的十8大及十8届3中、4中、5中、6中全会和第6次国家民族教育工作会议精神，全方面推进现代大学制度建设和综合改革，不断提升学校办学实力，为把学校早日建成青藏高原1流大学而努力努力! 2022年6月14日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》宣布2016中国大学最佳专业排名榜800强，青海民族大学排名第414。2022年6月27日，艾瑞深中国校友会网发布《2016中国大学教学质量评价报告》，在2016中国大学教师程度排名榜中，青海民族大学排名第282。

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青海民族大学专业简介及教授目的

青海民族大学专业简介：

教育技术学专业教授可以在新技术教育领域从事教学媒体与教学体系的设计、开发、运用、治理和评价等教育技术学科高级专门人才，包含各级师范学院和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。本专业学生主要是学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习进程的设计、开发、运用、治理和评价等方面的基本练习，把握新技术教育应用方面的基本才能。

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1.把握教学体系分析、设计、治理、评价的方法和技术;

2.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本才能;

3.认识国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;

4.理解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态。

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青海民族大学专业简介：

音乐学专业教授具有1定的马克思主义基本理论素养和体系的专业基本知识，具备1定音乐实践技能和教学才能，能在高、中等专业或普通学院、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、治理等方面工作的高级专门人才。学生主要是学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本练习，具有音乐研究、教学等方面的基本才能。

青海民族大学专业教授目的：

l.把握音乐学的基本理论;

2.把握音乐的分析方法;

3.具有从事本专业工作的基本才能;

4.理解党和国家的文艺方针、政策和法规。

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