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西北民族大学体育教育专业好吗、怎样(空姐专业怎么样)

2022-04-21 00:32:24文/

体育教育专业需要把握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;把握体育教学的基本理论与方法;把握体育锻炼、练习与竞赛的基本理论与力法,本专业设有篮足、综合球类、田径、体操武术、理论、社会体育指导与治理、民族传统体育等7个教研室;装备国家体育总局亚高原重点实验室——西北民族大学分实验室、运动解剖生理、体育保健实验室和两个大学生体质健康标准测试室。

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主要是课程

教育学、教育心理学、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动练习学、体育科学研究方法、体育统计学、运动项目理论与实践。学生主要是学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、练习与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本练习,把握从事学校体育教育工作的基本才能。

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招生要求

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学校体育类专业录取时,在考生体育专业成绩和文化成绩达到所在省(区、市)录取控制线的情况下,按照考生体育专业成绩从高到低择优录取,体育专业成绩相同时文化成绩高者优先录取,如有固定投档录取规则要求的省份按投档成绩从高到低择优录取。

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教授目的

体育教育专业教授具有现代教育与体育教育学科的基本理论、基础知识和基本技能,适应多元化社会需求的发展趋势,具有丰富的人文教育与科学教育知识以及较强实践才能和创新精神,可以胜任学校体育教育、教学、练习和竞赛工作,可以从事学校体育科学研究、学校体育治理及社会体育指导等工作的体育教育人才,并为教育硕士研究生教育提供优质生源。

就业方向

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体育教育专业可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的治理工作,中小学体育卫生教育与教学等工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动练习工作和体育科学研究工作。体育教育专业是教授各类体育专门人才的1种非凡的体育教育,体教专业的学生毕业后1般是去中小学担任体育教师,但这并不是唯1的出路。

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大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,加强体质,防治疾病和教授体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包含职工体育、农夫体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要是形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中间、体育俱乐部、棋社,以及个人自在体育锻炼等。开展群众体育活动应遵守因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。

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