四川工商学院教育学院院长_「四川工商学院以“四个转化”推进产教融合」
2024-03-22 17:01:16文/一是把地方需求转化为研究课题。把地方需求转化为研究课题,对接地方经济发展,承担技术攻关与服务,将发展中遇到的问题、难题转变为学校科研课题、论文和专利。如与眉山市合作共建党内法规研究中心,与四川旅游协会共建“天府健康旅游产业研究中心”。
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二是把科技成果转化为教学资源。完善科教协同机制,推进科研反哺教学,鼓励教师转化科研成果,促进教学改革创新。并构建平台推进学生科研发明项目孵化,实现科研育人功能。如组织开展“三苏文化+”系列研究,编写《“三苏”文化与家国情怀》等系列读本12部。
三是把产业特色转化为学科专业特色。学校主动对接地方产业转型升级的需要,整合地方优势资源推进特色专业建设,着力打造文化旅游、体育休闲与健康养生、电子商务、信息技术等专业,实现专业与地方特色产业融合发展。
四是把地方资源转化为办学资源。重点围绕眉山市“1+3”主导产业、供应链、数字经济、现代农业等领域,优先推进眉山电子信息现代产业学院、眉山电商物流现代产业学院、眉山数字经融现代产业学院等重点产业学院建设。
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