为积极探索符合现代教育的管理体系和育人方法，构建新型师生和谐关系，有效提升学校德育工作水平，近日，北川羌族自治县中小编校教师德育教育专题培训在北川七一职中举行。昆明丑小鸭中学校长詹大年作《好的关系才是好的教育》专题主讲，县教育发展研究所中学教育研修室主任李永参加活动，四川省廖大凯名师工作室绵阳工作站全体成员，北川各中小编校分管德育工作干部、班主任代表，北川七一职中全体教师，付红梅德育名师工作室成员共计300余人聆听了本次讲座。
詹大年校长从“关系问题”“儿童立场”“学生自主管理”“对话与谈话”“问题中心与个人中心”“集体、群体、个体”“心理安全”“教育的信仰”八个方面，结合实例，讲述如何从教育的本质出发，因材施教转化“问题学生”的方法经验，独到的见解、生动的教育案例，让老师们如获至宝、感受颇深。
所有的梦想在没有力量面前是没有用的，唯有陪伴，才能产生力量。詹大年校长讲到孩子的问题不是“学习的问题”，而是“关系的问题”，关系问题是“问题”的源头，教育的顺序是关系——兴趣——规则，所以建立关系不是直接建立制度，建立关系就是“圈粉”，和孩子一起笑、一起闹、一起玩耍，先成为好的玩伴，建立好的关系。人是关系的动物，社会是关系的产物，关系是教育的出发点也是教育的归宿，所以有好的关系，才有好的教育。
讲座最后，北川七一职中校长付红梅用李镇西老师为詹大年校长的出书所写的序做了总结摘要，希望所有校长都像詹大年一样把每个孩子都放心上，而不仅仅是厚爱“优生”。判断一个教育者的爱心是真是假，只有一个标准，那就是看他对后进生的态度；同样，判断一个教育者是否真有智慧，也是看他对后进生的态度。
“今后一定要努力提升专业素养，进一步转变教育理念，回归教育本真，让孩子过一种幸福完整的教育生活。” 讲座结束后，付红梅校长组织德育工作室成员进行了感悟分享。
（文/余燕 李莎 图/叶建聪）
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