“引领”是关键，“发展”是核心，“研究”是内涵。成都市现代职业技术学校廖容名班主任工作室将在学校整体发展思路的引导下，突出以德育为核心，以学生的心理健康发展为起点，以家长课堂为抓手，着力提升工作室成员素质，促进工作室成员专业化发展，学生的全面发展，教育的长足发展，以实际行动落实立德树人的根本任务。
2023年9月15日下午，成都市现代职业技术学校廖容班主任工作室举行了新学期第一次研讨会，研讨会上，工作室主持人廖容老师介绍了班主任工作室发展的构想，从为什么、做了什么、还要做什么三个方面介绍了搭建家校共育健康平台的思路，“编辑老师希望通过这一平台的建设和实施，能够实现家校协作、师生互动、亲子和谐的三方联动作用。”
校长王军充分肯定了廖容班主任工作室的责任和价值，同时也提出了一些如“在课程建设中要始终坚持落实「核心价值观」”、“优化线上课程资源的呈现方式”“课程内容应更结合本校学情更有针对性”等建设性建议。王军表示，学校将会大力支持班主任工作室工作的开展，希望不断扩大班主任工作室的规模和影响力，发挥工作室的最大价值，给予班主任老师更广阔的成长空间。副校长李青在会议上对工作室的工作寄予了充分的肯定，强调班主任专业发展的重要性，指出不断学习是班主任成长之路的明灯，不仅能照亮自己，更能照亮学生。
校长王军
副校长李青
据悉，研讨会上，班主任工作室9名成员老师就近期的工作谈了各自的理解和查看。该校校长王军、副校长李青、副校长罗辑、教科处主任邓涛及工作室成员参加了本次研讨。副校长罗辑主持会议。
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