2023年5月27日，成都市中职学校“公共艺术”追寻好课教学研讨活动在四川省成都市郫都区友爱职业技术学校教科室的组织下顺利召开。出席研讨活动的有：成都市西片区片长贺洪群老师、郫都区教育局职教科黄双洁老师，天府新区教研员，双流区教研员，以及来自成都市各兄弟姊妹学校的公共艺术类教师共30余人。此次活动主要围绕美术和舞蹈两门学科进行教学课例展示和研讨。
来自郫都区友爱职校的美术教师吴永蓉老师和金华老师就色彩和线的构造进行课例展示，同样来自郫都区友爱职校的舞蹈教师肖益老师和天府新区刘老师就幼儿舞编创和呈现进行课例展示。
吴永蓉老师的《走进色彩的世界 感受色彩的情感》借用两个魔法通道创设情境引入新课，让学生身临其境的感受色彩带给我们的信息，既真实又神秘，让同学们走进色彩的世界。然后通过一块红布的联想打开同学们的身体感官，再结合时事 “我国杂交水稻之父”袁隆平先生离世大众自发送行和我国女足击败韩国队挺进东京奥运会讲述了色彩带给我们的情感，让学生初始色彩情感，并结合专业进行思政教育。最后，通过自选主题的任务，让同学们发挥小组的力量完成色彩情感的感知与呈现。整堂课亮点一个接一个，同学们乐在其中。
金华老师的《走进线的世界——线的平面构成》通过欣赏名家画作引入新课，激发同学们对大师作品创作的探究热情。从认识线、寻找线、线的表演到生命线，教学设计层层递进，逻辑清晰，充分展示了教师扎实的教学基本功。在活动设计上，教师让同学们在我们熟悉的校园内寻找线，组织同学们小组合作一人十笔接力画线，不仅培养了同学们善于发现和观察的能力，更培养了同学们对校园的热爱。最后，教师结合本堂课的主题对学生进行了生命教育，我们不仅可以用线的元素创造美，更要做好自己，走好人生的每一步。
肖益老师的《古典舞》通过对同学们的基本功训练和古典舞组合训练让学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，学生通过欣赏、评模、体验培养了审美能力和创新精神。本课例改变以往注重知识的传授的倾向，关注学生的学习兴趣和体验，让学生获得美的享受与成功的愉悦，培养了自信心。
天府新区刘老师的《幼儿舞创编——队形的设计与运用》利用信息技术，课前让学生欣赏舞蹈视频，预习了幼儿舞步走、跑、跳元素，课中通过游戏检测学生对所学知识的了解情况，然后有针对性的进行纠正。然后分小组观看队形视频资料，小组进行选择练习，让学生根据队形的特点进行幼儿舞创编队形的设计，分小组进行成果汇报。
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