225现在是信息时代，很多人是懒得去学校进行了解的，如果学校有官网就可以减少学生了解学校的成本，但也不排除有些学校没有官网的情况出现，这样的情况下学生就只能通过网络来获得更多的学校信息了，如果真的想要了解，还是去学校比较靠谱。下面小编给大家介绍下贵州铜仁玉昆中等专业学校的相关网站，希望同学们能够找到自己需要的信息。
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贵州铜仁玉昆中等专业学校广告制作与装潢专业就业岗位
1、在各类广告公司从事广告设计、策划、制作等工作
2、在企事业宣传部门从事宣传、发布和管理工作
3、在电视台从事策划、摄像、采编等工作
4、在出版社、报社从事美术编辑等。业务规格
「一」业务规格
1、具有较好的广告设计基础知识和美术绘画基础;
2、能熟练使用广告设计相关图形图像处理软件、排版软件等3、具有一定的设计创作能力;4、能够按照要求完成广告招贴、广告策划、广告摄影与电视广告、计算机三维动画设计、影视广告作品赏析、计算机二维动画出版物的设计。
「二」实习与就业方向
各企业影视广告的设计与制作、广告制作公司、包装装潢设计公司、出版社等单位的平面广告设计制作技术员、图文设计制作技术员。
构建该专业课程体系的指导思想
根据人才市场的需求，以广告设计专业领域人才需求调查结果为依据，以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本的教育培训理念和建立多样性、灵活性和选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验，重视艰苦创业和创新能力模块教学，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。知识、能力和素质结构
「一」应了解的知识
1、了解专业所必备的英语、造型、构成及电脑辅助设计与制作的基本知识;
2、具备PC机应用及互联网应用方面的知识;
3、具备广告设计创意形成及创意表达方面的知识;
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4、了解广告策划、广告媒体运作方面的必备知识;
5、了解广告发展史与广告设计风格方面必备的知识;
6、了解广告设计的必备软件的基础知识;
7、了解市场调查与市场分析的基础知识;
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8、了解广告整体流程的管理知识。
「二」应具备的能力
1、广告设计的造型能力，熟练了解素描、色彩、构成等技能;
2、广告设计创意能力：熟练了解图形、型录、报刊、招贴、网络等广告实务的制作要领和技能;
3、广告实施操作能力：毕业生能熟练了解大众媒体的广告特性，媒体的组合方法，自身媒体方式的营造、广告传播效果、预估和评估的基本方法;
4、计算机应用能力：毕业生能熟练了解计算机基本知识，能用计算机进行文件处理操作和电脑绘图，辅助设计操作，能利用INTERNET进行资料查询、收发电子邮件等;
5、英语应用能力：毕业生了解一定的广告专业英语词汇和语法知识，具备基本的英语就读理解的听、说能力，了解与专业有关的英文资料、技术文件、说明书等就读与翻译技巧。
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「三」素质结构
1、具备良好的思想政治素质、职业道德及法纪意识;
2、具备良好的文明修养、健全的身心素质;
3、具备良好的人际交往能力及团队精神。
在互联网时代，很多的招生也在线上进行，学生可以通过网络报名的方式实现报考学校。因此学校建设一个漂亮的网站也能够拓宽学校的发展渠道，增加学生和学校的关联性，未来有更多的可能。
