为认真贯彻落实《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》以及《国家职业教育改革实施方案》，全面融入成渝地区双城经济圈建设，3月16日，四川现代职业学院党委书记刘兴星副教授以及对外合作处一行前往重庆市考察调研和交流学习，受到了相关单位的热情欢迎和接待。
关注行业动态，聚焦专业建设，助力产教融合新高度
——考察调研第一站：长城汽车厂重庆永川生产基地
刘兴星一行参观了长城汽车重庆永川生产基地的建设布局及运营情况，调研了基地目前的人才结构，并与主要负责同志，就智能工厂对机械设计与制造、工业机器人技术、工业过程自动化技术、数控技术、电子信息工程技术、航空物流等专业人才的需求，进行了校企合作、订单培养和人才输送事宜的洽谈。双方在创新发展需求、产学研一体化等问题上高度契合，达成了深入合作的一致共识。
着眼国际交流，聚焦深度合作，拓展国际发展新视野
——考察调研第二站：重庆市教育国际交流协会
刘兴星一行到达重庆市教育国际交流协会，会长胡斌介绍了协会的发展历程，以及“国际交流服务中心、基础教育中心、多语言服务中心、项目服务中心和法务中心”五个中心的运行情况，重点交流了西部教育联盟以及申报东盟教育周的活动项目。刘兴星对协会取得的成绩表示赞许，认为对外合作方面的经验与做法值得学习和借鉴，希望未来能带领四川现代职业学院与协会深度交流合作，拓展引领学校国际化发展的新视野。
加强同仁沟通，聚焦先进经验，推动高质发展新征程
——考察调研第三站：重庆市育才职业教育中心
刘兴星一行调研了重庆市育才职业教育中心，在副校长何华的陪同下参观了学校行知校园文化建设和专业实训室，就办学理念、办学特色和办学成果进行了重点交流。参观结束后，刘兴星发表了“三动”感言：一是“感动”。重庆市育才职业教育中心和四川现代职业学院是职教同仁、“陶研”同仁，同以“学陶、师陶、研陶、践陶”促进内涵发展，将陶行知教育思想融入了人才培养、专业建设、课程建设和学校发展的各个方面，为这份教育情怀感动；二是“触动”。可以从学校的每个细节中，感受到职教中心对培养学生全面发展的重视。对注重以学生为中心的行知教育，取得骄人的办学成果，深感触动；三是“涌动”。感受到职教中心创造性开展行知教育，在学校建设、对外合作和社会服务方面彰显特色，内心春柳涌动。双方就对外合作、职业竞赛、产教融合如何走深走实进行了坦诚的沟通交流。
通过此次重庆之行的调研，四川现代职业学院考察团成员收获颇丰。学校将在对外交流方面，进一步加强与重庆相关单位的合作，充分挖掘成渝地区双城经济圈的优质资源，开展多领域、深层次的交流合作，为探索境外合作新渠道打下坚实基础。（图文/张涛 严妍）
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