401唐山工业职业技术学院6个国家骨干专业
一位大学校长
人才培养模式：订单式、现代学徒制等工学结合的人才培养模式。
服务行业：机电行业生产、管理、服务等。
相关支撑专业：工业机器人技术专业、电气自动化技术专业、港口物流设备与自动控制技术专业。
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电气自动化技术专业
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人才培养模式：“一一三”人才培养模式。
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服务行业：高新技术（科技开发公司、自动化生产线等）、钢铁（炼铁、炼钢、钢材生产线）、建材（水泥企业、陶瓷企业）、装备制造（机械加工厂、大型设备生产厂）、现代物流（港口机械、设备）、环保设备等。
相关支撑专业：机电一体化技术专业、工业机器人技术专业、动车组检修技术专业。
动车组检修技术专业
人才培养模式：“四阶段工学交替”人才培养模式。
服务行业：动车生产企业、高速铁路、城市轨道交通等。
相关支撑专业：机电一体化技术专业、电气自动化技术专业、工业机器人技术专业。
汽车检测与维修技术专业
人才培养模式：“工学结合、能力递进”的专业人才培养模式。
服务行业：汽车制造企业、汽车维修服务企业、汽车销售企业等。
相关支撑专业：汽车营销与服务专业、汽车电子技术专业、新能源汽车技术专业。
机械制造与自动化专业
人才培养模式：“一主线、三阶段、三融合”人才培养模式。
服务行业：汽车制造、钢铁、矿山机械、化工机械、工程机械等。
相关支撑专业：数控技术专业、模具设计与制造专业。
会计专业
人才培养模式：“岗证一体、工学结合”的人才培养模式。
服务行业：中小企业、金融证券机构、机关事业单位、财务咨询公司等。
相关支撑专业：财务管理专业。
