读职业、高职学校什么专业最好？如果决定选择中高职学校，那么专业的考虑是主要需要面临的问题，专业的选择还是主要看自己的兴趣爱好来，凡事只要喜欢，就一定会用心去做，包括学习。一些不喜欢的专业，***迫学，肯定不愿意学，很被动，也会学不好。
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为充分发挥班级心理委员在学校心理健康教育中的重要作用，有效排查、化解学生心理健康问题，日前，通江县职业高级中学从“心”对37名班级心理委员培训。
国家三级心理咨询师侯新兰老师通过“左抓右逃”团体游戏带领大家进入心理活动世界，从心理健康教育意义、心理健康标准、心理委员职责、班级心理委员的角色定位等方面，结合生动有趣的案例，由浅入深，给同学们带来了一次精彩的讲解。
“作为一名班级心理委员，在聆听到同学隐私时要甄别保密，面对危机坚持生命比承诺重要、比面子重要。加强学习心理健康教育知识并向有心理困惑的同学宣传，帮助他们提升自身的心理素质。”学生凤娇说。
教育是阻断贫困代际传递的重要途径的看法
“心理委员是学校心理隐患中的排雷兵，是老师们最得力的助手，通过此次培训，学员们进一步明确了自我角色和工作职责，增强了助人的意识、助人的技能技巧和自我关爱的意识，下一步学校将紧紧围绕高考季为抓手，开展心理健康教育活动周。”
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四川省通江县职业高级中学
四川省通江县职业高级中学是由原通江县职业技术教育中心（通江县实验中学职高部）迁址到高明新区的一所全封闭式省示范性职业教育学校。成立于1997年7月，由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。 学校依山就势，风景如画。现代化的圆形行政办公大楼、教学楼、实训楼、实训车间、图书馆、室内体育馆、学生公寓、膳食中心、网球馆、游泳池、标准的400米田径场、室外篮球场、羽毛球场、教师教研办公楼，错落有致、布局科学。构建了教学区、实训区、办公区、生活区、运动区五位一体全新的封闭式育人学校。 学校领导班子以求生存、谋发展、求突破、创特色为己任，开拓进取，务实创新。 学校师资力量雄厚，本科学历教师占98%，中、高级职称教师占76%，职教专业课教师61人，省、市、县骨干教师56人。我校与相应高校合作对教师进行一专多能的提升培养，已向高校输送优秀毕业生5000余人，现有在校生3800人，学校自办学以来，已向社会输送各类技术人才5万余人，赢得了社会各界的高度赞誉。 该校现开设有建筑工程施工、现代农业农艺技术、学前教育、计算机应用（信息）、电子技术应用、财经商贸、机械加工技术、艺术教育（音体美）、播音与主持、市场营销与策划、旅游服务与酒店管理、汽车应用与维修、电子商务管理、城市轨道交通应用与电梯维修、航空服务等15个专业。
学校官方网站：http://www.scxxzs.com/Uscstjxzygjzx，学校地址：通江县高明新区高明大道1号
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