吉利学院围绕成渝双城经济圈国家发展战略，立足“四个聚焦”，优化科技创新生态，强化科研平台和团队建设，推动科技成果转化，着力提升自主创新能力和服务水平，为学校的高质量发展奠定坚实基础。
2020年重庆艺术类专业录取分
聚焦体制机制改革，激活科研创新动能。学校制定《吉利学院“十四五”科研发展专项规划》，强化制度保障，修订优化项目管理、经费管理、成果管理等科研制度，保障科研工作的可持续性；推进学校科研领域改革，完善以质量、创新、贡献为核心的科研评价体系，激发科研人员从事科研创新工作的内生动力。
聚焦平台团队建设，打造科技服务高地。围绕区域产业发展构建专业集群建设思路，积极申报国家级、省级创新引智基地，依托学校车辆工程等国家一流专业重点打造“国产智能汽车科普教育基地”；建立人才培养高地，设立产业经济与科技发展研究所、高等教育研究所，成立“吉利学院科学技术协会”；重点围绕汽车新能源、“三电”、智能制造、电子信息等领域开展应用技术攻关和研发，搭建“汽车工业互联网研究中心”“汽车元宇宙研究”等科研创新平台与科研创新团队。
福建生物工程技术职业学院校长
聚焦协同创新，点燃融合发展新引擎。学校依托吉利集团技术和资源优势，与企业共建金融科技学院、工业互联网产业学院、新能源实验室等，服务新能源汽车教学研究；主动对接相关单位成立吉利学院科学技术协会，集聚校内外科研优势资源，推动科技成果转化和科技创新；同时广拓合作渠道，与国内外高等院校、研究机构、企事业单位共同开展学术交流合作。
聚焦队伍建设，提升科学育人实效。积极推进科研人才队伍建设，建立了对领军人才、骨干教师的支持机制，完善人才梯队结构；加大国家级项目培育力度，设立专项培育资金，鼓励和支持师生开展高水平科学研究；开展科研项目申报、学科科研平台（团队）建设等科研主题培训，深入推进教育教学研究工作；建立“大师工作室”，培养本科层次、具有创新创业能力的高水平工程师、设计师，提升科学育人实效。
相关附件>>
四川轻化工大学“三个强化”扎实推进大学生征兵工作「四川轻化工大学国防科工局共建高校」
