很多家长离学校很远，都不想直接到学校去了解，觉得既浪费时间又伤财，都是想在家里面先了解学校，等到确定了再决定到学校去，所以小编就准备了毕节财贸学校招生办联系电话，供与参考。
毕节财贸学校招生办联系电话：见右侧在线客服处
毕节财贸学校领队教师的建议
「一」加强对学生的吃苦耐劳精神的教育。
在本次实习带队期间，我发现有部分同学「约30%」没有吃苦耐劳的精神，总想工作轻松又工资高。上班的时候想少上班，领工资的时候发现别人的工资比他「她」高又觉得这个工作不好，怪这怪那的。所以，建议学校对学生进行相关教育，让学生明白一分付出才有一分收获的道理，不要只看到别人的收入比自己高或者高很多的时候，不去想一想自己的努力或自己的工作情况是否同别人一样。
「二」教会学生的工资计算方法
一般情况，各厂工资计算方法都有两种：常规计算方法和综合工资计算方法。
1、常规计算方法：适用人群为那些按国家规定工作日上班为正常上班，其他时候为加班的人，这种上班情况在工厂称为常勤。该种方法计算为：平时「周一至周五」上班为基本工资，周一至周五加班为1.5倍平时工资/小时，周六、周日为2倍平时工资/小时，国家法定节假日为3倍平时工资/小时。
2、综合工资计算方法：适用人群为倒班的工作人员。
假如：我们设基本工资为A，加班工资为B，常勤工作人员的工作天数当月为M，你在本月工作时间为T「除开三倍工作时间」，三倍工作时间为t,则你的工资计算为：
A+B
B=「A&pide;174」×1.5×M×2+「A&pide;174」×2×「T-M×10」+「A&pide;174」×3×t
说明：下划线部分是当你的「T-M×10」≥0时才有。
3、其他收入：如全勤奖，岗位津贴，轮班津贴「主要指夜班津贴」，职位津贴，伙食补助等，这些收入合计我们设为C。
4、总收入：Z=A+B+C
5、总支出：电费或房租，扣款，社保等，这些支出合计我们设为D。
6、实际收入：S=Z-D
「三」督促学生在第四学期必须办理好自己的第二代正式身份证
学生没有二代身份证在外面寸步难行。没有身份证学生在职的时候工资卡不好办，离职之后的工资不好领。最大的情况就是怕出工伤等意外伤害，没有身份证就无法处理。
对此，学校要求学生在第四学期必须办好自己的第二代正式身份证。年龄不够的暂不安排实习，等年龄够了再安排。
「四」教育学生对钱的合理使用
实习学生绝大多数是第一次领到因自己工作而挣到的薪水，相对他们来说这一笔薪水数目不少，对此，许多学生不会使用，不会安排，造成一领到工资就大手大脚的花，或买手机「多数是买1千多元的」，或买衣服等。对此，我建议中职学生，一定要学会合理用钱，合理安排自己的薪水。手机不要买太好，容易丢失，一般的就行了;衣服够穿暖就行了，买得再多的漂亮衣服你也没多少时间去穿，过一段时间就过时了。
「五」教育学生对派遣公司工作制度的适应
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经过了解，现在沿海一带的公司基本上不直接与学校合作，他们基本上都是与派遣公司合作，这样方便管理，减少很不必要的麻烦，而且也可以节约成本。对此，我们学校对这些公司安排实习、就业学生也只能通过派遣公司「因为他们有资质」进行。故我们对学生就要进行相关教育，例如签合同、办理工资卡、离职后一定要到相应的派遣公司进行登记等。
而家长有了学校的招生办联系电话后，家长就可以利用电话直接打电话到学校去咨询，这样有的家长没有时间到学校了解，也可以通过电话了解学校的信息，就不会错过学校的招生时间。
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