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创新就业指导新思路,提高毕业生就业质量_「就业工作创新」

2022-08-08 14:38:40文/

 

    山东水利职业学院机电工程系围绕学院内涵建设,加强高职教学质量和管理同时,更加注重毕业生就业工作,以出口带动入口,形成就业与招生的良性循环,加强毕业生就业指导工作,紧密联系实际,积极探索大学生就业指导工作新方式,就业指导工作向“实践化”、“专业化”、“全程化”转变,受到大学生的广泛欢迎,毕业生就业工作取得了良好的效果。
    一、理论向实践转变
机电工程系改变以往光说不练的做法,在开展就业指导工作中,即向学生传授、灌输求职就业知识,又创造条件让大学生实践知识、体验求职就业生活。除学院开设《大学生职业生涯规划》和《就业指导》课外,还组织就业指导课专题讲座,每生还发一本《山东省大中专毕业生就业指南300问》手册,每年系组织非毕业生的观摩用人单位在校内召开的招收会数场,让在校非毕业生亲身体验了求职就业气氛,也理解用人需求。凡遇各地市人事局组织招收活动,系里鼓励大二学生前往地市人才市场招收现场体验求职就业生活,了解社会对人才需求状况,通过实践环节强化大学生求职就业知识,提高个人认识,增强个人在校期间全面发展,提高个人今后就业竞争意识。
    二、就业指导专业化
我们系组织在求职就业方面经验丰富的教师对大学生开展指导工作的同时,还通过聘请校外成功人士、邀请成功就业校友、企业家、人力资源招收经理、人才交流中心工作人员进校开展讲座、报告会等,对大学生讲授求职就业知识。系党总支领导、负责就业工作的辅导员利用业余时间深入学生班级,了解学生对就业的查看,解决学生对就业遇到的困惑问题、并通报系上届学生好的就业形式,鼓励学生搞好专业学习,迎接挑选。同时,系针对大学生个人情况的不同,因材实教,为大学生提供求职就业教育“专餐”。
    三、做到就业指导全程化
根据目前的就业现状和未来的就业趋势,结合毕业生的就业心理和追求动向,为了达到正确引导他们转变就业观念,培养健康的择业心理,做到准确定位自己,及早做好职业生涯规划,为顺利走向就业岗位,我系的就业指导工作应从学生入学抓起,常抓不懈,负责到学生毕业以后。整个工作分五个阶段来进行。
    1、融入学教育的就业指导工作

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    随着我国高等教育大众化日程表的确定及随之而来的连续几年的大幅度扩招,虽然圆了很多学生的上学梦,但由于受社会对高职认可度仍然不高、高职专业设置与市场需求存在一定距离、高职生对自己的不客观定位和就业时潜意识中处于困惑及彷徨的的特别心理等多种因素的影响,导致毕业后很难就业,所以入学后的就业指导教育显得非常重要。特别是在国家大力发展职业教育的今天,随着全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围的形成,学校在办有职业特色鲜明专业的同时,让学生应尽早明确职业理想,到大公司还是到小企业,避免将来盲目求职,入学后应从学校各专业设置及发展前景、专业课程、培养目标、就业方向、社会需求情况、往届毕业生就业状况等方面的介绍来激发学生学习专业知识和技能的兴趣和积极性,明确今后职业方向的初步定位和合理规划。

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    2.就业指导教育从大一开始。
    机电工程系经过多年的探索、实践,深悉就业指导的“提前化”不仅是大学生职业生涯规划教育的需要,也是激励大学生积极向上的需要。大学生到了大一下学期后,学校便开始向学生灌输就业指导知识,通过向大同学们讲授现实就业形势引导大学生积极向上、刻苦学习,为将来的求职就业充好电,提高就业竞争筹码,同时引导大学生树立科学的职业观,为大学生做好职业生涯规划指导。
    3.在校学习期间的就业指导工作
 在校学习期间,结合素质教育,一方面开设就业指导课,贯穿于每个学年,对学生加强诚信和创业教育,并在思想上、心理上、技巧上给予具体的指导,引导学生转变就业观念,培养学生敬业、朴实、踏实、务实的精神。另一方面增加就业指导的内容,请企业界人士、就业指导专家、心理咨询专家、已就业校友来校作报告或讲座;带学生到实训基地、企事业单位参观,实地了解情况,以引导在校期间的学习;学院就业指导部门长期对学生进行“职业规划”、“职场定位”和“生涯设计”等就业辅导,设计为就业做准备的学习与训练计划,锻炼职业要求的能力,对他们进行职业理想、职业道德、就业政策、择业价值取向的引导,正确成才意识和成才道路的引导等指导教育,将科学的就业观、择业观教育贯穿于教育的始终,培养健康的择业心理,使他们在三年的学习中,避免产生学习和就业的盲目性。
    4.学生毕业实习或就业之前的就业指导工作
    (1)加大就业政策、信息的咨询力度,有针对性的进行政策教育。以报告会、专题讲座、网络及专栏等多种形式分析当年就业形势,讲解当年就业政策,多渠道提供就业信息,指导学生及时了解社会就业动态与职业需求。
    (2)加强思想教育,引导学生准确定位。教育学生切实树立起阶段性就业观念,从思想上接受先就业后择业,树立起先从操作岗位干起成为操作能手,再向技术岗位迈进成为技术骨干,最后朝管理岗位努力成为管理精英、创业先锋的思想,引导学生踏实、自信地实现就业。
 (3)加强择业技巧的培训。通过较短时间对如何筛选就业信息、如何准备自荐材料、如何参加面试等进行培训,组织进行模拟招收、面试等有益活动,锻炼毕业生以最优秀的自己、最佳的精神面貌出现在用人单位面前,提高应聘成功率。
 (4)积极组织专场招收会,全力推荐,并对用人单位确定已招收的毕业生,积极动员早签就业协议,提高就业率。

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 (5)创造条件对毕业生进行升学指导,针对那些学习基础好、能力强的学生鼓励他们报考专升本,争取更多学生再升学深造,减轻毕业生就业压力,也为他(她)们今后发展创造最好的基础。
 5.学生毕业后的继续服务、跟踪调查、建立毕业生信息库等就业指导工作。

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    学生就业后,系就业负责人员要定期开展跟踪调查和跟踪服务活动,做好对用人单位信息反馈的收集和分析工作。学校应为毕业生提供5年以上的毕业后服务,建立毕业生就业指导档案,动态维护毕业生就业信息,为毕业生继续提供继续教育、解决本专业所涉及的技术难题、提供就业信息、推荐就业等各种服务,帮助他们向用人单位反映要求,解决困难,克服心理障碍,进一步适应工作、生活等环境,对刚毕业后没有找到合适工作的,与他们多沟通,及时提供一些适合的招收信息,为他们就业给予帮助。
    总的来说,通过我系在就业指导工作上的不断创新,增进与学生的沟通、了解,促进学生专业知识学习和综合能力的提高,改变毕业生的就业观念,也实现我系就业工作取得新突破,近三年我院机电类专业就业率接近100%,并逐步实现就业质量的稳步提高。
 

加快构建现代职业教育体系,需要

 
                       山东水利职业学院机电工程系 许殿生
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