[新加坡海峡时报网站10月6日报道]标题：让千课走到一起（记者何爱丽）
在过去一年左右的时间里，中国的大学一直在沮丧地看着学生被牛津和哈佛等外国大学的免费在线课程所吸引。西方教师以其迷人的风格、有趣的思想和自信的教学方法吸引了许多人。有人说，这正是中国大学所缺乏的。
但现在，中国的大学正在反击。
上海复旦大学等中国顶尖大学决心赢回学生。他们开始将课程上传到互联网上，并得到了政府的支持。
教育部正在召集中国网络领域的顶尖学者，这是一个2000万元项目的一部分，该项目将在未来五年内启动“1000个班级”。第一批103个视频已经准备好，不久将向公众开放。一些是关于中国传统文化的，如京剧或哲学家王阳明的思想，一些视频讨论了当代人关心的问题，如器官移植和税收如何影响日常生活。
这些视频的目的是吸引年轻的中国大学生。自从网易和其他中国网站开始在西方大学的在线课程中添加中文字幕以来，中国大学生一直很着迷。
例如，在门户网站新浪的教育专栏中，过去一周有70多万人观看了哈佛大学学者泰勒·本·沙哈尔的积极心理学课程。耶鲁大学的罗马建筑课程吸引了近50万人。
新浪。com在今年八月调查了1600人。其中，95%的受访者表示他们会学习在线课程，其中绝大多数是外国课程。这些课程已被列为最受欢迎的15门在线视频课程之一，但中国大学的课程尚未被列为其中。有人说西方大学教师的受欢迎反映了中国教师的弱点。他们说，与国外同行相比，中国教师的讲座似乎较弱。
中国的免费课程更像是演讲。一位新疆网友在回应复旦大学的课程时写道：“这真是中国特色。”。分析人士指出，外国课程带来的挑战将有助于提高中国大学的水平。
新浪教育频道主任梅告诉记者：“我认为外国课程将刺激中国大学的进步。”她还说，中国大学不必害怕失败。“虽然人们觉得外国课程很好，但这并不意味着他们不会去中国的大学。”。
一些人认为，中国政府和大学最近的努力将有助于带回一些学生。
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