我的大学百家讲坛_中国大学视频公开课，又有100个论坛？

新闻背景

　　11月9日，教育部推出的首批20期“中国高校视频公开课”上线。几天之内，成千上万的网友点击谈论：大多数网友都很欢迎，甚至专业性很强的课程也得到了很多网友的肯定，一些名师简单的讲解也受到了网友的欢迎。

　　5年内将开设1000门课程

　　有20个公开课，教授风格各异，其中活动课最受欢迎。北京师范大学赵教授用通俗的语言和生动的电子课件生动地讲解了“从爱因斯坦到霍金的宇宙”这门听起来很深奥的课程。辽宁省丹东市的网友称赞说，刘和郭德纲在量子力学和相对论的深刻知识方面发挥的作用，真是一位大师。陕西咸阳的一位网友评论说，这些知识应该很有趣，因为坐在下面的都是本科生。如果能上让初中生理解它，那是一个很大的贡献。

　　本世纪初，人们第一次听到“网上公开课”的名字。自2001年以来，耶鲁大学、剑桥大学、麻省理工学院和其他世界顶尖大学都在网上发布了自己的课程。自去年年底以来，中国出现了专业团队翻译这些课程视频，吸引了大批“中国粉丝”。目前，在中国可以看到数千个世界名校的课堂视频，哈佛大学的“幸福课堂”和“正义”在最热门的公开课排行榜上排名前两位。

　　几乎与此同时，国内高校也加快了“上网”的步伐。4月，复旦大学和网易在国内高校推出首个“网上公开课”；同月，Xi交通大学网上公开课正式上线；包括北京大学和清华大学在内的中国九所顶尖大学已组成“C9联盟”，投资开发在线开放课程

　　根据教育部的规划，“十二五”期间，教育部将建设1000门高质量的开放式视频课程，其中2011年首批100门，2012年至2015年900门。“中国大学视频开放课程”由在线视频课程和科学文化素质教育学术讲座组成。它主要为大学生服务，对公众免费开放。视频公开课上有许多国内知名教师。

　　点击率不能被评为高

　　中国大学的视频公开课只出现了几天，但它被举办并互相攻击。

　　主要基调是国内高校视频公开课和国外著名高校公开课的点击量。事实上，是否授权是网站观点的基本出发点。他们的调查数据似乎有“秘密”。其中一个重要原因是，网络视频公开课推动了互联网基础服务的发展，因为普及是视频网站生存的重要手段。

　　那么，网上公开课的标准是什么？

　　有专家指出，从观众的角度来看，虽然网上公开课更方便获得，但恐怕没有多少人能真正安静地坐在电脑前上课。中国的在线公开课不应该过分追求耸人听闻的效果，也不应该将收视率与娱乐节目进行比较。事实上，在国外著名学校的公共课中，最受欢迎的话题是“公平”和“死亡”，这是很容易理解的社会学和伦理话题。航空航天概论、中国古代政治和文化等主题只会受到业内人士或感兴趣人士的特别关注。

　　中央民族大学外国语学院院长郭颖坚表示：“更多的人可以看到公开课，这是一件好事，但国内高校似乎还没有在这种变化中找到新的位置。”。在介绍专业学术问题时，要实现科学性与大众化的完美结合并不容易。高校要着力培养于丹、于秋雨、易中天等“优秀演讲者”的专家教授和大众讲师。

　　强制大学教学改革

　　许多第一次观看公开课的网友表示，与哈佛、耶鲁等国外著名学校的公开课相比，国内公开课的硬件制作和包装，以及教师的教学方法和理念还有很大差距。我觉得课程内容有点规律，“没有外国公开课那样***四射的气氛，如果讲师能像演讲厅里的一样就好了！”

　　Xi交通大学教务处处长刘表示，过去在学校范围内使用公开课时，教学质量只有同龄人和学生才能理解。在网上公开课中，其教学质量和教学水平将直接受到全国乃至世界同行的评价和比较。然而，国内高校往往只关注课程公告可能给学校带来的影响的改善，而忽视了其对教学质量和教育教学水平的挑战。刘说：“目前，国内许多高校仍处于‘规模化’阶段，在‘提高质量’之前还有一段路要走。”。

　　吴是Xi交通大学的一名教师，他因网上公开课而出名。近年来，中国几十所高校开设了核能相关专业。然而，人才培养的关键是教师。因此，邀请了具有丰富教学经验的教师到国外学校授课。负责核能最重要的基础课“核反应堆物理分析”的吴觉得自己缺乏技能，于是去年主动要求将这门课记录为网上公开课，希望减少课外授课的任务。对于网络课程的开发，吴说：“从数量到质量，这是一个正常的开发过程，但如何缩短这个过程需要学校和相关部门的共同努力。”

　　谁来保护教师的知识产权

　　一个成功的教学不仅体现了教师的辛勤劳动，也体现了他们独特的思想。因此，当网络上的任何人都能看到它时，它不可避免地涉及到一个问题：谁来保护教师的知识产权？

　　许多教师收到了商业网站的邀请，为他们录制公开课，并承诺支付费用，但他们都拒绝了。原因，正如吴所说，“我不知道，我也无法控制我的课程视频将来会被用在哪里。”我相信这句话也代表了许多老师的共同关注。

　　据了解，国外高校在推广网络课程方面有着完整的知识产权保护体系和习惯。外籍教师的校园课程属于大学课程体系，产权属于大学。在征得教授同意后，学校可以控制课程的版权。然而，在中国仍然缺乏明确的法律定义。

　　针对这个问题，一些高校教师表示，与开放课程相关的资源的知识产权应该与出版物的知识产权相比对待，即其他人可以直接就读、观看，甚至在自己的课堂教学中使用开放课程中的某些内容（学生应该清楚地看到使用了谁的作品），但是，如果他们将这些资源或相关成果用于自己签署、开发和制作的作品，则应采用与其他人出版物相同的方式引用和标记。

　　无论如何，为了真正解决这一问题，国家仍有必要在体制层面制定一套更为详细和切实可行的措施。在解决了这一担忧之后，越来越多的优秀教师可以通过网络平台与更多的人分享他们的教育理念。

　　专家建议

　　高校不能坐视软实力斗争

　　耶鲁大学开放课程心理学教授保罗·布卢姆说，视频开放课程是耶鲁大学建立“世界学术霸权”的计划！这反映了中国大学的使命和责任正在发生变化。从更深的角度来看，这是美国大学扩大全球影响力的战略，也是美国文化扩张的体现。这种文化的渗透影响着年轻人的人生观、价值观和世界观。这种文化扩张是不可阻挡的，也是世界的大趋势。

　　东南大学高等教育学院院长钟伟军等专家指出，社会对优质教育资源有着强烈的需求。国内知名学校应选择专业、权威的教师进行讲座录音，并在网上分享。当今世界，国家之间的竞争不仅是硬实力的竞争，更是软实力的竞争，包括意识形态、文化、价值观等，其影响往往更为深刻和持久。在这方面，国内高校不能袖手旁观，而应尽快有所作为。

　　相关链接

　　麻省理工学院开设在线公开课

　　同学们，可能是这样的

　　2001年，麻省理工学院率先开设了在线开放课程。它计划在网上公布学院的所有课程材料，以便世界任何角落的任何互联网用户都可以免费获取这些材料。嗅觉敏锐的人惊呼：上面的象牙塔正在拆除门锁和墙壁，这是继远程通信之后教学史上又一次激动人心的创新！

　　麻省理工并非孤军奋战。耶鲁、哈佛、剑桥、牛津等世界名校以及雄厚的基金会纷纷加入，犹如水珠汇成波浪，将“教育资源开放”运动推上了正确的轨道，一次也收不到。

　　83岁的玛丽安·戴蒙德在加州大学伯克利分校教授解剖学已有50年。她任教的教室是学校最大的教室，可容纳736人。同学们仍然需要提前准备才能找到座位。但有了在线视频，他们就不再担心了。

　　自2005年以来，全世界有150万人在YouTube上浏览了戴蒙德教授的在线课程“综合生物学”。除她之外，还有许多世界顶尖学校的大师，如耶鲁大学经济学教授、当代行为金融学主要创始人罗伯特·希勒、哈佛大学积极心理学幸福课程讲师泰勒、耶鲁大学哲学“仙女”雪莱·卡根等。他们已经成为走出校园走向世界的新一代学术明星。

　　麻省理工学院哲学教授欧文·辛格（IrvingSinger）幽默地开始了他的“爱情哲学”课程：“我要看摄像机吗？否则我们就不能开始了。”。

　　麻省理工学院72岁的物理学教授沃尔特·勒温也因在线开放课程而成为数千名学生崇拜的对象。这位身高1.88米、留着白发的教授，为了说明钟摆的周期与悬浮物体的质量无关，曾躺在悬挂在天花板上的吊索上，让自己像钟摆一样摆动。“大家看，这是钟摆之母。”然后他在平台上转过身来，喊道：“物理是真的！”教室里顿时爆发出欢呼声，这张照片也通过互联网传遍了全世界。

　　自由传播成为时尚

　　课程下载量超过1亿

　　由欧美大学主导的公开课的免费传播似乎已成为一种时尚。分类演讲视频、教学大纲和课堂笔记都慷慨地放在每所学校的官方网站上，供大家分享。自2006年苹果开设大学学习频道，收集乔治华盛顿大学、杜克大学、密歇根大学和威斯康星大学的课程资料以来，截至去年年底，下载量已超过1亿。

　　英国开放大学的开放课程经常出现在下载排名的前五位。课程根据难度分为四个层次：入门、中级、高级和研究。该大学名誉副校长Martinbean表示，该开放大学的在线开放课程已被1600万人下载，其中89%是在英国境外下载的。大约6000名学生在尝试免费在线课程后购买并使用了非免费课程。统计数据显示，42%的麻省理工学院开放课程用户是在校报名学生，43%是校外自学成才者。耶鲁大学的情况类似，69%的校外资源用户。

　　比尔·盖茨：未来最好的大学是互联网

　　虽然开放课程是免费的，但建立这样一个平台需要花费资金。主要资助者基金会在过去八年中已投资超过1.1亿元，其中超过1400万元投资于麻省理工学院。

　　到目前为止，麻省理工学院已经开设了1975门课程，其中33门课程有在线视频版本，100多门课程配备了动画等多媒体教科书。其余课程提供简单的文本版本，如教学大纲、课堂笔记、就读材料、问题设置、课后作业等。

　　耶鲁大学在线视频课程制作的主要资金来源也是该基金会。每门课程的视频录制成本为30000-40000元。成本包括摄影师、字幕制作，以及确保“耶鲁公开课”负责人戴安娜·克莱纳所强调的“高质量”——正是出色的视频质量使耶鲁公开课特别受欢迎。明年秋天，耶鲁将实现36门课程数字化的目标，并计划开设更多课程。

　　据保守估计，在过去10年中，美国在开放课程上投资了1.5亿元，更多的基金会加入了这一行列。例如，比尔和比尔·盖茨创立的基金会已经捐赠了800万元。当年从哈佛大学辍学的比尔·盖茨曾说过，未来最好的大学是互联网。（杨）