张:牛津大学博士生的非典型成长路径
2022-07-26 19:54:34文/成都希望职业学校
出生在一个普通家庭,他没有选择学校上学,也没有上补习班或兴趣班——杭州男孩张最近成为当地媒体的新闻人物。
这名男孩出生于1989年,目前正在英国牛津大学攻读博士学位。由于他在天体物理学方面的成就,他已成为英国皇家天文学会的知名会员。
浙江很少有教授能看懂他15岁时第一次写的论文
张出生在杭州的一个普通家庭。他的母亲是一名中学教师,父亲是一名计算机工程师。张的母亲孙秀红告诉记者,张从未上过幼儿园、小编或初中,在镇上的一所普通公立学校学习。孙秀红说,学校里还有由“尖子生”组成的“实验班”。“我们是普通人,只是读普通课。”
这个普通学生唯一不同的是,初中期间的作息时间非常“另类”:每天放学后晚饭后,17:30左右上床睡觉,凌晨1:00起床做作业和就读课外书籍;七点洗衣服,吃早饭,然后去上学。在这期间,张的兴趣很广泛:“我喜欢读书,读历史书,写诗。”张的母亲说。
2004年,就读于普通班的张以全市第一的成绩考入杭州市第二中学。
高中开学不到一个月,张找到校长叶翠伟的办公室,问他是否可以缺课?“他说他自学了。”叶说。在邀请校长和老师进行评估后,学校决定免除张的部分课程考试。此外,学校没有动员他参加奥运会的任何学科。
在这样一个自由宽松的环境下,张高二写下了论文《寒武纪碰撞大陆起源与演化研究》,这是一篇跨越生物、化学、物理等专业范围的论文,在全国青年科技创新大赛中获得前三名的好成绩,并获得“明天的小科学家”称号。因此,张也有资格被护送到北京大学袁培学院。
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“当时,浙江没有一位教授能够理解一个15岁以下的孩子第一次提交的论文。”叶说,论文涉及的物理、化学等科研专业知识已经达到大学水平,足以说明张努力的深度。
据北京大学介绍,在四年的本科学习中,张发表了27篇第一作者论文,其中SCI和EI论文7篇。进入英国牛津大学攻读工程物理博士学位后,他专注于航空探测的研究。在不到一年的时间里,张发表了三篇SCI期刊论文,并被1820年成立的英国皇家天文学会接纳为会员。
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孩子们是自由的鸟。没有空间我们怎么办?
张升入牛津大学攻读博士学位,修完一级专业课程,并获得全额奖学金。
在谈到自己在中国的学习和生活时,张说,回顾过去,他非常感谢家庭和学校为他提供的自由空间。他说,思想需要一个空间,“就像野草一样,如果种在野外,它自然会茁壮成长。如果放在盆地里,它可能会腐烂。只有有兴趣,我们才能有自控力。”
在母亲孙秀红眼中,张只是一个普通的孩子。孙说,张最大的特点就是爱读书,他曾经一口气吞下了“上下五千年”。“他的记忆力很好。当我读了一周这本书后,他可以在一天内读完,并讲述场景的细节。”
小编二年级时,张翻了翻父亲的《传统相声集》,纸差点掉下来。“家里三个大书架都满了,他一直搬回家。”孙说。初中时,当他去图书馆借书时,他经常借一个大袋子,重达几十公斤,“因为必须及时,图书管理员也会打开这个‘绿灯’借给他更多的书。”
高中时,张也喜欢泡在图书馆里。叶翠伟说,晚上,学校里经常挤满了人,后来才得知孩子蹲在电脑房里学习。
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张还玩电脑。可能跟他父亲的工作有关。张的家人在1996年买了一台电脑,但孙秀红说,他的儿子基本上不玩电脑游戏。高中三年级时,他玩了一个游戏,很快就停了下来。他说这很无聊,但“转而背诵牛津字典”。
从小到大,张从未上过兴趣班或补习班。从小编到初中一年级,他的家人从未敦促他做家庭作业。但松散并不意味着冷漠。父亲张从小就给孩子讲历史故事。张喜欢写诗。他用毛笔在家的白墙上写诗。张云东也允许他写诗不打不骂。小编高年级时,张的兴趣被激发起来,他亲自就读了所有的中国通史和古典名著。
张云东说:“如果你没有时间让孩子呼吸,你怎么能充分发挥他的主观能动性呢?孩子是一只自由的鸟,你不给他空间怎么办?”
孙秀红说:“现在很多家长经常让孩子学这个学那个,我坚决反对,孩子就是这样被毁的。”
这就是教育应该是什么
在教育家叶翠伟眼中,张的成长有着非常典型的意义:不功利,不分年级,追求自己的兴趣,以兴趣为志向。叶翠伟说:“这就是教育。”。
而在孩子的成长过程中,家长的定位也很巧妙:因为他们总是关注孩子兴趣的发展,而不强迫孩子去参加辅导班,结果是孩子有着广泛的兴趣,他们不偏袒科学、历史、艺术等人文学科,也感兴趣。
叶认为,“钱的问题”是中国教育的痛,而张的成长轨迹也可以让教育者思考如何在教育中尊重孩子的天性,少谈成绩和比赛,多关注孩子的天性和兴趣,固化,通过合理的方式将儿童的兴趣转化为儿童的愿望,使教育有希望。
总结摘要孩子的成长过程,母亲孙秀红简单地说了两个字:松散和自由。
叶也认为,正是学校和家庭营造的宽松、自由的氛围,使张没有因为早熟的学科训练而对自己感兴趣的学科被动。
张5岁时,全家搬到杭州,定居三敦。这个单位的幼儿园在他父亲办公室的楼下。他的儿子说这很无聊,不想去。他的父亲张云东在办公室教他,自己准备课本,自己提问。“在小编一年级和二年级做算术,加减在100以内,做很多题。此外,读漫画书,几天就能读一本。当他到小编时,他就会学习一年级和二年级的课程。”
孙秀红说,那年高考就要到了,孩子有资格被押送,但他不想参加高考。我们也支持他,希望他在考试后努力实现自己的目标。
“现在很多家长害怕影响孩子的学习,不让孩子使用电脑。事实上,在互联网上输入文件、书写东西和查看信息的能力非常重要。此外,电脑背后是一个非常广阔的世界,他们不能让孩子使用电脑,因为他们担心孩子玩游戏。”
“养成良好的习惯,家长在整个就读阶段都会很放松。”孙秀红说,孩子应该多读书。“如果他们读更多的书,他们将对事件有自己的查看。”
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“对孩子也有限制。现在一些家长限制孩子读书,因为他们不参加考试。家长还应该为孩子树立榜样,不要把自己的愿望强加给他们,并与他们多交流。”