【幼师】成都市师范大学学前师范学校_成都师范大学学前教育研究生

　　学校简介

　　成都师范大学学前师范学校是由四川省人民政府和教育部共同组建的省级重点大学，有着100多年的办学历史和光荣的办学传统。学校始建于1902年的成都顺天府学校和1906年的天津北洋女子师范学校，原成都师范大学、四川师范大学学前师范学校与1952年成立的四川教育学院、1984年成立的四川职业技术师范大学合并，形成了新的成都师范大学学前师范学校。新中国成立以来，学校为国家培养各类专业人才20多万人。

　　学校新校区占地1829亩，藏书290万册。学校现有在职教师2818人，其中专任教师1377人。在职教师中，高级职业技术人员420人，副高级职业技术人员960人，中国科学院院士1人，省级以上各类优秀专家117人，博士生导师145人，各类硕士生导师970人。在校本科生21463人，研究生5944人，成人教育学生13202人。

　　学校现有21所职业学院和1所独立学院。94个本科专业；博士学位授权一级学科有8个，可招收50多个专业培养博士生；硕士学位授权的一级学科有26个，可招收硕士研究生培养专业130多个。学科和专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、科学、工程、管理学、艺术等10个高校学科，目前有1个国家重点学科，9个博士后研究流动站，4个四川省高校特色强学科，14个省级重点学科，教育部重点实验室1个，教育部人文社会科学重点研究基地1个，省级重点实验室8个。

　　学校设有四川省职业教育研究院、教育科学研究院、学科教育研究院、古籍整理研究院等科研机构。此外，学校还拥有国家中小编骨干教师培训基地、国家重点建设职业教育师资培训基地、教育部高校辅导员培训研究基地、四川省中小编教师继续教育中心、四川省高等教育师资培训中心、，四川省高校现代教育技术中心、中国教育科研网四川主节点等机构。

　　学校不断深化教育教学改革，教学质量不断提高。现有1个国家人才培养模式创新实验区、1个国家教学团队、6个国家特色专业建设点、4个国家专业综合改革试点项目、108个国家大学生创新创业培训项目、6个国家精品资源共享课程、1个国家精品视频开放课程、，4个国家实验教学示范中心，1名国家名师，3名霍英东青年教师奖获得者，1名青年拔尖人才支持教师入选国家“万人计划”；四川省有7个本科教育创新高地，6个省级教学团队，8个省级品牌特色专业，5个省级专业综合改革试点项目，54个省级精品课程，5个省级实验教学示范中心，2个省级虚拟仿真实验教学中心，13个省级名师。自2009年以来，学校已获得四项国家级教学成果奖（一项一等奖、三项二等奖）。

　　学校建立了“三教并举”与基础教育、职业教育、高等教育师资培训相结合的完整教师教育体系。特别是2006年以来，该系统开展了在职实习和教学支持项目，并在此基础上，逐步形成了“3.5+0.5”的新型人才培养模式，教师教育的特色得到进一步强化。岗位实践教学走在全国高校的前列，受到了基层中学的广泛欢迎，得到了各级领导和教育部的充分肯定。国务委员刘延东已两次指示推进这项工作。2013年6月，李克强总理视察学校时，高度评价学校培养基层学生的实践，以及学生愿意到基层工作的人生选择。学校在强化师范教育特色的同时，积极发展非师范教育，培养经济社会发展急需的人才。2015年6月，学校荣获“中国毕业生就业典型经验50强”。

　　科研工作取得新进展，每年到位的科研经费迅速增加，从2002年的610万元增加到2014年的10033万元。年，承担的国家基金项目数量居全省高校前列，承担了国家“973”、“863”计划、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重大招标项目、国家社科基金重点项目、国家清史编纂重大项目等一批有影响力的科研项目。

　　2010年，孙院士课题组获得国家自然科学二等奖，填补了四川省空白；蒋春兰教授的博士论文已进入“全国百篇优秀博士论文”行列。部分自然科学研究成果已在《科学与自然》等国际权威学术期刊上发表，人文社会科学研究成果获国家优秀人文社会科学成果奖、国家字典奖、鲁迅文学奖等，充分发挥学科优势，建立了三个省级协同创新中心，即“生物适应环境的细胞信号调控机制”、“数字教育”和“四川燕赵学术研究中心”、四川数学研究中心，成立了移动物联网研究院和泥河湾高谷研究院，积极开展校企（地）合作。中国共*党革命精神文化资源研究基地取得了丰硕的理论研究成果，被列入国家人文社会科学重点研究基地建设系列。燕赵文化研究中心在60多个学科领域进行了研究和探索。此外，在小麦新品种、生物制药、信息技术等研究领域，学校多项研究成果获得专利授权，为经济建设和社会发展服务的能力显著增强。