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职业教育发展的障碍_网友们谈论高考的分类,担心职业教育的困境

2022-07-26 05:05:34文/

    近日,教育部副部长陆透露,高考将推出两种模式:技能型和学术型。全国六百许多地方本科院校将逐步向现代职业教育转型。消息一出,立刻引起了许多网友的关注和讨论。

    “这是高考“一考定终身”模式的创新。”一位来自北京的网易网友赞扬了这一改革。“这样的高考改革有利于把合适的人放在合适的地方。”

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    “这一改革有利于提高职业教育的重要性,有利于职业学校和职业学校毕业生。”新浪微博网友罗彦武英指出,我国高级技术人才缺口很大,但目前,很多人认为贫困生只能上职业学校和技术学校。“目前,最困难的工作恐怕是三、四所大学的毕业生。事实上,与其成为许多本科生中的“尾巴”,不如扎实地学习一项技能。”

    然而,一些网民对高考的分类持保留态度。搜狐网民”杰克789“目前,高薪雇主普遍存在学业歧视,这是一个不争的事实。职业学校毕业生的工作环境往往很差,社会地位低。在这种情况下,有多少家长会让孩子参加技能型高考?”

    腾讯网友“一叶知秋”指出,除了社会地位低下外,职校学生还面临发展有限的问题。“本科毕业生可以参加研究生和博士学位考试,还有很多进一步学习的机会。然而,大多数职业学校的学生只能成为车间流水线上的普通技师。”

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    百度贴吧网友“大眼姜”提醒说,高考中技能型和学业型的分类意味着高中生一毕业就要对未来的人生道路做出选择,甚至是在毕业之前。目前,许多高中生不知道自己适合做什么。一旦他们盲目地选择“进入错误的行业”,他们害怕以后会后悔。

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    搜狐一位手机网民认为,真正科学的高考改革并不意味着学生必须选择A.B相反,我们应该在两种选择之间打开通道,让学生有机会在未来做出新的选择。

    凤凰网一位网友表示:“职业教育仍在苦苦挣扎,仅靠高考的分类并不能从根本上提高人们对职业教育的信心。”。com指出,如果“技术高考”要想避免成为“烫手的剃刀”,关键是要出台配套改革措施,社会也应该有一个新的人才评估机制,以确保职业教育学生的未来。

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    新华网一位网友认为,多元化的社会需要多元化的人才,高考“一分为二”符合时代发展的需要。然而,无论是在人们的观念层面,还是在改革的实施层面,要把这项改革从概念转变为现实,把高考从“单木桥”转变为“立交桥”,还有很多工作要做。

 

 

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