唐山工学院：开展国际多元化合作，服务京津冀协调发展(唐山工业职业技术学院校企合作)

爱尔兰教育和技术部长分享了学院与DIT公司合作的成果

DIT公司同学们在全国比赛中获得一等奖

荷兰南部州长贾普·史密斯先生参观了该学院

唐山工业职业技术学院和唐山技师学院实行一体化管理。是国家示范（骨干）优秀高职院校，正在建设国家级优质高职院校。

学院从百年工业重镇唐山主城区迁至京津冀协同发展主战场曹妃甸。新校区占地1644亩，建筑面积33.8万平方米（续建18万平方米）。学校有8个系，43个先进制造业和现代服务业专业，13000名学生。建成3个校内生产性实训基地、5个国家职业教育实训基地、6个国家级产业实训中心、1个省级院士工作站和3个省级应用技术研发中心；建设国家高级技术职称能培训基地；学院形成了“前校、后厂、产学研结合、贴近区域、开放办学”的鲜明特色。其建设成果获国家教学成果二等奖1项，河北省教学成果一等奖2项。在国家教育部全国职业教育和成人教育视频会议、国家教育部全国普通高校就业创业视频会议、国际现代学徒制会议、中国国际教育年会上作了典型发言；多次承担全国职业技能大赛河北赛区选拔赛等各类职业技能竞赛和成果展示任务，为社会开展高级技能培训；与瑞士、德国、爱尔兰、美国、俄罗斯、台湾等21个国家的教育机构建立了合作关系。学院荣获全国黄优秀学校奖、河北省先进集体、河北省文明单位等称号；承办了全国职业教育现代学徒制试点工作推进会、全国高职院校校长联席会议分论坛、河北省高职院校校长联席会议创新创业研讨会。

为贯彻落实中央办公厅、国家办公厅《关于做好新时期教育开放工作的若干建议》和国家教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2022年）》，促进学院国际交流与合作创新发展，为服务“一带一路”战略，提升学院国际影响力，学院制定了《创新发展行动计划》国际交流相关任务实施方案，并将其纳入学院国际交流“十三五”规划，明确了学院国际交流的主要目标和任务，创新合作模式，深化合作内涵，为学院国际交流提供政策和资金支持，大力推进国际交流与合作。

引进国际优质教育资源，提高办学国际化水平。深化办学集团化，坚持对外交流合作，实施专业化、专业化建设，与战略性新兴企业和国际高水平应用技术大学合作，共同培养适应京津冀协调发展、区域转型升级需要的具有国际视野和工匠精神的高素质技术人才，为学生成长成才和国家发展战略服务。

与瑞士维维应用艺术学院合作共建陶瓷专业，服务于区域陶瓷产业转型升级。自2001年以来，学院与瑞士维维实用艺术学院开展了点对点交流与合作，免费互派学生，互认学分。雅克·考夫曼先生是法国著名雕塑艺术家，曾任瑞士维维实用艺术学院艺术系主任，现任联合国教科文组织陶瓷协会主席。多次组织来自世界各地的陶艺家来学院讲学交流，在学院所属艺术陶瓷厂创作作品，参加北京等地的艺术家展览；指导陶瓷艺术专业课程体系建设和教学模式改革，推动该专业成为国家级专业教学改革试点。玛丽、劳赫、里昂等许多瑞士学生来中国学习陶瓷制作，并多次参加中国唐山陶瓷艺术博览会。学院派出两组学生到瑞士进行为期一年的免费学习和交流。

里昂，一名瑞士毕业生，来到学院学习，并在学院附属的陶瓷企业实习。经历了从学习者到讲师再到河北省外国专家再到陶艺系副主任的转变，在唐工学院十多年的学习、生活和工作实践中，参加了国家现代陶艺精品课程、国家精品资源共享课程、，并作为国家重点建设陶瓷艺术设计专业的任务，为促进中西文化交流发挥了重要作用。中外艺术家开展学术研讨会、艺术创作交流、联合培训，提高了专业国际化水平，促进了人才培养质量的提高，服务于陶瓷产业的转型升级，为教师队伍的成长做出了突出贡献，学生和毕业生参加全国陶瓷大师及获奖技能大赛。

与爱尔兰DIT公司开展机电一体化合作办学项目，开辟高职教育与国际应用技术大学联合培养技术人才的渠道。引进爱尔兰都柏林理工学院（DIT公司）的先进理念和世界领先的信息技术和it产业技术，并将其融入专业人才培养、高校信息化建设和国家高职骨干学校特色项目建设中。

二千零六年，爱尔兰DIT公司计算机专业中文教师刘和时任DIT公司计算机学院副院长吴教授应邀演讲，指导校园信息化建设；同时，学院参加了由DIT公司牵头，每两年在中国举办的中欧软件工程教育国际研讨会，推动国家职业学院信息化试点学校和首批国家职业学院数字化校园建设试点学校项目建设成功。

二千零一十三年，学院与DIT公司签订的机电一体化（自动化工程）技术中外合作办学项目获得批准，学生双报名，毕业后颁发唐山职业技术学院毕业证书和DIT公司大专学历。将DIT公司自动化工程专业课程与高校机电一体化课程整合，构建专业课程体系。借鉴DIT公司内部质量保证体系（包括企业和学术双重外部审查制度），改革评估机制，促进学院内部质量保证体系的诊断和完善；15名DIT公司专业教师陆续来到学校，承担了44%的教学任务，其余56%的课程由我院参加DIT公司培训和认证的教师主持。学院与DIT公司、曹妃甸和信机器人集成有限公司联合培养的3名学生在首届全国工业机器人职业学院比赛中获得一等奖；2016年，经过DIT公司专家和外籍主考人两轮考核，安和赵洪涛以优秀的毕业设计和流利的英语答辩征服了DIT公司专家，获得了DIT公司国家奖学金，并考入了DIT公司本科生和研究生继续学习。同时，北京工业大学耿丹学院为两名学生缴纳了社会保险，并补贴了100万元的学习、生活和交通费用。去DIT公司深造的学生学习努力，表现良好，取得了优异的成绩。

DIT公司合作项目副总裁保罗和专业负责人马克分别在全国高职院校校长联席会议和河北省高职院校校长联席会议上作了专题发言；DIT公司专业教师团队前往合作企业三友集团和曹妃甸港进行员工技术培训，深受欢迎。爱尔兰总统、总理和教育科技部长访华期间，学院师生代表应邀参加了活动。2016年，学院在世界职业教育机构联合会2014年世界会议分论坛和第17届中国国际教育大会中国爱尔兰高等教育论坛上发表交流演讲，介绍和分享国际交流经验，促进中国职业教育发展，扩大影响。

与德国IB集团共同建设了国家级海外教师培训基地、焊接与汽车技术校内培训基地，推广了国际领先的专业技术。2007年，学院开设了新的汽车技术专业，学院与德国IB和唐山巨人集团共同建设了汽车实训基地。IB集团汽车专家Wolfgang来校授课指导实训基地建设3个月。

二千零九为解决动车焊接技术人才短缺的问题，学院与唐山轨道车和德国IB集团合作，在学院内成立了中德焊接培训中心，开展焊接技术培训服务。德方赠送焊接设备，连续六年选派焊接专家哈罗德来院，每年对师生进行1-3个月的焊接技术现场教学和实践指导，参与焊接培训基地建设，为曹妃甸工业区企业培训员工，推广国际先进焊接技术。

二千零一十三年，学院与IB集团在德国共同建设了国家骨干教师培训基地。连续三年，来自天津、河北、山东、广东、重庆等10个省、自治区21所高职院校的51名骨干教师赴德国培训，搭建了国家教师培训的国际平台。

与荷兰海事大学共建港口物流专业，为曹妃甸港提供稀缺人才。学院与荷兰海事大学共建港口物流专业群。荷兰海事大学派专家到学院指导专业建设，并免费接待学院4名教师赴荷兰攻读硕士学位，成为学院国家骨干高职院校重点建设专业——港口物流管理专业的主力军。200多名该专业毕业生已成为企业的骨干。该专业参与国家APEC绿色技能项目的开发，提高学院绿色技能人才培养能力，促进企业增强绿色可持续发展意识。荷兰DHV（dehewei）公司多次来学院支持学院新校区建设，整合绿色、节能、环保等可持续发展的新理念，并提供60万元专项资金支持新校区建设。

与美国柯克伍德社区学院合作，开发绿色建筑课程和远程学习中心，以促进教学改革。借助河北省与爱荷华州友好省市的关系，学院与爱荷华州柯克伍德社区学院开展了学院领导互访、教师免费交流与培训、学生来华考察、学分互认等交流合作项目。双方举行了多次视频会议，进行专业对接，建立远程教育中心。柯克伍德社区学院派出具有企业和教师双重身份的专业人士与中方教师共同开发绿色建筑专业课程，中外教师共同授课，推动专业建设国际化进程；外籍教师、学院专业教师和唐山规划建筑设计院专业人员共同研究中美两国在绿色建筑标准方面的异同，讨论交流，相互学习，实现互利共赢。

加强与“一带一路”沿线国家的合作与交流，提高为国家发展战略服务的能力。为服务国家发展战略，落实国家教育部“推进共建“一带一路”教育行动的要求，准确满足“一带一路”沿线国家教育合作需求，学院与“一带一路”沿线国家在课题研究、师生交流、技术培训、语言培训等方面开展合作，加大对发展中国家的援助力度，发挥骨干示范作用。与柬埔寨王国农业合作公司签署合作协议，在柬埔寨开展合作办学项目，招收柬埔寨学生来华留学，培养柬埔寨社会发展急需的人才，开展教师援助项目；与印度阿拉加巴大学签署合作备忘录，将在学生交流、教师交流、学术合作和汉语教学，特别是汉语教学方面开展合作，加强双方合作，开设汉语课程，推广中国文化。

加强与俄罗斯和中东欧国家的合作。与俄罗斯远东哈瓦罗夫斯克太平洋国立大学开展文化交流活动，加强人文艺术领域的专业合作，在学院举办俄罗斯传统文化艺术展和中俄师生笔会；陶瓷艺术专业与俄罗斯开展学术交流活动，郑老师的论文入选俄罗斯教育部联邦国家教育研究所主办的国际科学与实践会议《远东艺术之路》会刊；与俄罗斯远东国立交通大学签署了一份合作备忘录，在艺术、学前教育和附加技术领域开展应用技术研发合作。以唐山举行的第三届中东欧国家地方领导人会议为契机，选派朱等3名优秀教师学习中东欧小语种，培养非共同语言人才，为与中东欧国家合作奠定基础；与波兰华沙维斯瓦大学签署合作协议，开展教育和学术交流活动。

吸引国际学生到学校学习和交流，提高他们的国际影响力。打造学院品牌专业，吸引留学生学习交流。瑞士威威应用艺术学院连续三年派优秀学生到学院进行毕业设计创作，并在学院举办作品展；13名来自美国柯克伍德社区学院的师生来到学院进行短期研究，学习中国传统绘画、太极拳、书法等；来自瑞士、印度、孟加拉国、巴基斯坦和台湾的70多名学生来我校交流学习，了解中国传统文化，增进友谊；俄罗斯太平洋国立大学15岁的视障女孩斯里贝茨卡娅·戴安娜来到医院交流绘画艺术；来自中央美术学院的日本学生余班龙来到该学院进行毕业社会实践活动，学习陶瓷绘画技术。

新加坡技术教育学院与该学院合作开设具有国际办学经验和水平的机电一体化技术专业，培养先进装备制造业的国际化专业人才。根据机电一体化技术国际教学标准，学院采用工学交替、理论与实践相结合的教学模式。新加坡学生积极融入中国学生的课堂。根据学院人才培养计划，他们在学校生产性实训基地学习了工业机器人技术、PLC控制技术等课程，了解了工业机器人和高端装备制造领域的先进技术，体验了中国的企业文化和专业素质，感受了中国高等职业教育先进的办学理念和教学模式。两国学生在一起学习和生活，促进了彼此之间的文化交流和融合。学习结束后，他们参加了学生会的饺子制作、笔会、陶瓷艺术体验等活动，了解了北方瓷都唐山独特的陶瓷文化和中国传统文化，增进了两国学生之间的友谊。

通过加强国际交流与合作，借鉴国外先进思想和领先专业技术，引进优质教育资源，促进了专业建设和课程改革，提高了师资水平，提高了办学水平，扩大了学院影响力，加快了学院国际化进程。学院不断扩大对外合作与交流，努力建设成为“国内一流、国际知名”的优质高职院校，为唐山国际沿海城市建设和国家发展战略服务。