在数百所示范性高职院校中，谁更出名_全国百所示范性高职院校

中国传媒大学高等教育传播与舆情监测研究中心课题组近日发布了《全国100所示范性高职院校媒体传播力调查报告》。报告显示，100所高职院校在媒体传播方面存在较大差距。最高分是100分，最低分只有15.3分，只有29分高于60分。整体水平有待提高（详见高等教育出版社今年5月出版的《全国示范高职院校影响力报告》）。

索引设计

不仅捕捉媒体报道，还关注自媒体传播

据课题组介绍，高职院校的媒体传播力主要体现在三个一级指标上：学校自身的传播建设、媒体报道和自媒体提及。其中，学校自身的沟通建设体现了学校的主动沟通意识和主动沟通的实施，占30分；媒体报道反映了大众媒体对学校的关注度，占35分；个性化和移动通信已经成为当前通信中的重要力量，因此自媒体提及占35分。

三个一级指标进一步分解为13个二级指标（见表1）。学校自身的传播建设由四个二级指标组成，即学校中文网站建设、英文网站建设、官方微信和官方微博数量。以有无为检验标准，有一项得满分，无一项得零分。在媒体报道情况下，有四个二级指标：国内一级媒体报道数量、二级媒体报道数量、三级媒体报道数量和海外媒体搜索数量。国内数据来源于课题组自主研发的国内新闻数据自动采集系统；海外媒体报道数量以高职院校英文校名为关键词，通过谷歌搜索进行准确搜索。就自媒体提及而言，有五个二级指标：微博提及次数、评论次数、转发次数、赞数和微信提及次数。微信被提及次数数据来自搜狗微信，微博数据来自研究组搭建的数据采集系统。

研究组的数据收集时间为2015年7月1日至2016年6月31日，研究组根据权重计算收集数据的指标，得出各机构的总分。此外，课题组还基于大新闻数据提取分词，分析了100所高校的词频，形成了各高校的词频图和人像。

一般情况

通信能力差距较大，整体水平有待提高

总的来说，全国100所示范性高职院校的媒体传播力水平差异较大，最高分100分，最低分15.3分，只有29所60分以上，媒体传播力60分以下的高校多达71所，40分以下的高校有10所，总体水平有待提高（见表2）。

根据高校专业分布情况，课题组将100所高校分为六类：综合类、艺术与体育类、医学类、语法类、农林类、科学与工程类。其中，理工科占全国的一半，多达53个，综合类28个，艺术体育类只有1个。其中，综合性高校平均分最高，为59.3分；医学院和大学的平均分最低，为28.5分。

全国31个省（自治区、直辖市）分布着100所示范性高职院校，平均分46.4分，其中16个省（自治区、直辖市）高于平均分。江西省得分最高（94.1分），西藏得分最低（17.8分）。就地区而言，示范性高职院校的传播力水平存在显著差距。在北京、上海等媒体相对发达的省份，区域排名不高，说明这些省份的示范高职院校需要加强积极沟通。

自我建构

三分之二的高校没有英文网站，微信比微博更开放

在学校自身建设方面，98所高校开设了中文网站，34所高校开设了英文网站；还有两所高校没有开设中文网站，多达64所高校没有开设英文网站，这表明高职院校普遍对国际交流不够重视。

100所示范性高职院校微信使用比例高于微博，其中64个开通官方微博，82个开通官方微信。这是因为在过去两年中，微信的渗透和附着力迅速增加，这与示范性高职院校提高沟通能力的意识和行动时间高度一致。

媒体报道

二级媒体关注度高于一级和三级媒体，海外影响力较弱

据调研组统计，去年国内媒体对100所示范性高职院校的报道总数为1.71万次，国内媒体按三个层次进行赋值，排名前三的是芜湖职业技术学院，长沙民政职业技术学院和常州信息职业技术学院（见表3）。

国内一级媒体报道总数为2814，其中41所高校高于平均水平，5所高校为0。国内二级媒体共报道13427次，其中31所高校高于平均水平，3所高校低于10次。国内第三媒体共报道859次，其中31所高校的报道高于平均水平，多达17所高校的报道为0。国内第二媒体的报道量是国内第一、第三媒体的3.7倍。

在100所示范性高职院校共进行了26613次海外媒体搜索，其中29次高于平均水平。海外媒体搜索量最高的三所院校是武汉职业技术学院（3720次）、深圳职业技术学院（2360次）和广东轻工业职业技术学院（1870次）。海外媒体的搜索量与英语网站建设、对外交流和学术论文发表密切相关。

自媒体传播

20%的高校比较集中，90%的微博流量，微信活动有待提升

目前，虽然有很多自媒体传播平台，但微博的广场性和一对多传播特点，使其在重大公共事件中产生了很大的影响力。研究组综合了微博传播的四个二级指标，计算出高职院校微博传播力top10（见表4）。

100所示范性高职院校共有14540条微博被提及，其中30条在平均水平以上，24条在50条以下。微博转发次数共计3032705次，其中8家机构转发次数高于平均水平，30家机构转发次数不足100次。微博总评论数为739249条，其中9家机构的评论数高于平均水平，20家机构转发的评论数不足100条。微博总赞数为3815323条，其中8家机构高于平均水平，12家机构低于100。

研究发现，100所示范性高职院校的微博传播力存在较大差距。20%的学院集中了90%的通信量，反映了强者和弱者的特点。这种差距主要是由于高校领导的重要性、微博管理团队的水平和投入等因素造成的。

100所示范性高职院校的微信提及数为149189。在82所开放官方微信的院校中，只有29所院校的微信提及数高于平均水平。由此可见，示范性高职院校在公众微信活动和粉丝圈能力方面普遍需要提高。微信提及的三所院校分别是天津职业大学、日照职业技术学院和北京财贸职业学院（见表5）。