摩根士丹利（Morgan Stanley）高级投资经理戴西（Daisy）在最近的一次活动中被问及未来的就业市场会发生什么变化。明智而有趣的银行业做出了一个有趣的预测：
“我认为10年后，就业市场将更加重视职业教育，甚至超过现有的大学教育。”做出这样的判断并非毫无根据。在技术进入金融业的背景下，当所有程序都自动化时，具有宏观、独立和自由思考能力的人可以提供不同的观点。
这句话真的打动了金融从业者的心，现在也是一个热门话题：“我的工作会被机器人取代吗？”？当大学教育不再能帮助你实现目标时，教育能继续提升你的价值吗？
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高等教育的目的“有用”吗？
今天的大学到底提供了什么样的教育？一方面，大学优先考虑传授知识，以使每个学生都更受教育、更有品味、思维更活跃、判断问题逻辑清晰、探索知识更自由。另一方面，家长、老师甚至学生自己都希望学习这些技能，以便无缝地融入工作场所。如果他们毕业后找不到合适的工作，大学将“白费”。
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前者侧重于从宏观角度思考人文、科学、社会和自我的相关性，而后者侧重于专业培训，并强调在工作场所的技能应用——金融、工程和法律都属于这一类。
事实上，无论是在中国还是其他国家，大学教育长期以来都被贴上了“无用”的标签。不可能，有多少学生毕业后可以通过学习经典和讨论哲学来乞讨食物？薪酬调查公司pay scale的数据告诉我们，金融、it等行业的薪酬一直名列前茅，他们也有更多机会“公开露面”并受到关注。企业自然乐于看到员工能够在最短的时间内降低成本并提高绩效。
是否存在旨在赚钱的低端“职业教育”？
职业教育不是为了经济奖励而培养一个人的职业能力吗？赚更多的钱意味着为社会创造更多的价值。在瑞士和德国，就业者高中毕业后将进入职业培训学校，只有那些想从事研究工作的人才会进入大学。
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举几个真实的例子。许多成功的企业家，如乔布斯、马和贝宝创始人彼得·蒂尔，都不是很好的大学教育对象。就连乔布斯本人也强调“技术必须与专业环境相联系。”
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“大学教育”和“职业教育”不一定冲突
大学倡导的是培养个人的逻辑、思维和创新能力。这些能力需要长期积累，才能转化为软实力来帮助一个人。在这一点上，职业教育的支持者可能会开始翻白眼，认为这些想法是空洞和没有根据的，而大学教育的提倡者则会批评职业教育过于功利和短视。
事实上，比较哪种教育方法更有价值是不合理的。没有一种教育能满足所有的需要。你想要什么？
职业教育是大学毕业后的重要补充
资深学者Wadhwa带领哈佛大学和杜克大学的研究团队采访了200多名企业家。结论是，一个人的成功与他们的学校和专业没有直接关系。真正重要的是一个人改变世界的热情，从错误中学习的能力，以及努力工作的态度。
接受大学教育是为了培养你对生活和工作的热情，而职业教育则帮助你了解一种专业技能，这种技能可以直接用于工作，并获得令人羡慕的高报酬。
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高墩金融CFA研究中心的老师表示，大学毕竟只是人生的一个小阶段，真正的学习是从毕业后开始的。找到大学生活的方向，在毕业后用自己的努力实现自己的目标。
金融业是一个“多变”的行业。你永远不知道市场会是什么样子，也不知道明天股价是涨是跌。不断提高自己的能力是所有金融从业人员的必备能力。在校接受的财务教育不能满足实际工作的需要，这也是大学生热衷考证的主要原因。
金融学院的学生无疑是幸运的。CFA是一种非常有用的证书，它不仅可以培养CFA考生的经济兴趣，还可以提高他们的技能。更重要的是，CFA不仅是一种合格证书，而且对职业道德和工作经验也有一定的要求。摩根士丹利、高盛、中国银行、国泰君安等国内外知名金融机构认可的证书，将永远使您具有竞争力。
