无锡职业技术学院始终坚持走产学研相结合的办学道路，为地方经济发展服务。近年来，通过校企合作、产教融合、协同教育等措施，努力提高为区域经济发展服务的能力，取得了显著成效。
坚持校企合作，促进科技应用和成果转化。结合专业发展实际和区域产业特点，学校实施“跟踪、消化、创新应用”的技术发展战略，校企共建三个省级研发中心和两个市级技术应用推广服务平台。同时，整合校内外研发力量，培养了四支省级和一批校级科技创新团队。仅2022年上半年，就申请了国家自主科学、国家社会科学、国家教育科学“十三五”教育部重点项目等10余项省部级以上项目和近200项各类专利。建立资源转化机制，促进科技成果转化。围绕产业升级、经济转型和专业发展的要求，通过产学研紧密结合，有效实现科技成果向现实生产力的转化。学校积极参与无锡感知产业、感知交通等六个示范项目，形成了一批科技成果，并将这些成果转化为教学资源。积极引导教师进入企业，明确研究方向，有效解决企业技术难题。在过去两年中，已经完成了140多个技术开发项目和6万多个社会培训。
四川金融职业技术学院
四川幼儿师范高等专科学校
职业学校与乡村振兴
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坚持产教结合，创新人才培养机制。学校以国家机械工业智能制造技术职业教育集团为平台，积极探索政府、行政、企业、学校联合培养技术技能型人才的模式。通过开展集团成员产学研合作，优化资源配置，学校建立了200多个稳定的校外实习基地，60多家企业在学校开设了职称定购班，引进300多名企业技能专家和“能工巧匠”到学校兼职任教；学校每年完成社会培训3万多人次，2016年底被评为“全国职工教育培训示范点”。
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坚持协同教育，提高人才培养水平。学校围绕区域经济转型升级需要，服务机电产品智能制造，开设58个适合装备制造业和战略性新兴产业的专业。校企合作积极推进专业优化转型，大力打造数控技术和物联网应用技术两个省级品牌专业，引领和带动相关专业协调发展。注重创新创业，提高学生能力。积极探索创新创业人才培养模式，产学研结合，建立通识课程、隐性课程、特别教育、专业教学、技能培训“五位一体”的创新创业教育课程体系。通过建立创新课堂、虚拟创新课堂、实施导师制等形式，培养学生的创新精神、创业意识和实践能力。2022年，学生在各级各类比赛中获得80多项奖项，其中全国高职院校技能大赛一等奖3项。学校荣获“2022年江苏省深化创新创业教育改革示范大学”和“2016年度全国高职院校创新创业示范学校50强”荣誉称号。（无锡职业技术学院） 贡献）
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