中国教育报（记者潘玉娇通讯员郭海红）近日，记者来到位于江苏农林职业技术学院的定制化村官班。放学一周后，班上的学生还在忙于军训。与许多对大学生活一无所知的新生不同，这里的学生对未来的职业道路有着明确的规划——毕业后，他们将回到家乡，深入田野，用所学为村民服务。“我来自农村，对农村有着深厚的感情。我相信我在农村也有着广阔的发展空间。”来自江苏省海安县的袁毅告诉记者。
本学期初，来自江苏各地的113名学生与袁一起来到“定制化村官班”。据了解，“定制化村官培养项目”是江苏省委2022年12项创新党建项目之一，受省委组织部、省委教育工委委托，由江苏农林职业技术学院负责。旨在进一步加强基层党组织建设，引导大学生参与现代农业，培养一批农村发展急需、政治素质好、发展能力强、能留得住、能扎根的“永久品牌”村官。
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首批“定制化村官培养项目”涉及全省12个县市，原则上每个区招收10名学生。江苏农林职业学院学生事务处副处长郭军表示，“首批定制化村官班招生设置了独立代码。全省共有331名学生报考，实际录取113名学生。他们都将成为我校农学与园艺学院的学生，该学院分为三个行政班。”
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这些未来的村官应该如何培训？“村官班”如何实现“量身定做”？对此，江苏农林职业学院与县（市）组织、教育、农业部门充分沟通，共同制定人才培养方案和课程体系。“第一学期，我们主要学习公共文化课程和专业基础课程；第二至第五学期，我们将把学生送到不同的培训基地学习特别技能；最后一学期，我们将主要安排岗前专项培训和岗位实习。三年内，学生必须完成2800学时，其中理论学习占45.1%%实践训练占54.9%。”农艺学院院长严志明说。
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据了解，为确保教学质量，学校与学校专业教师、企业管理人员、大型种植户等相关部门共同组建了“定制化村官班”高水平教学团队。同时，学校还根据12个县、市、镇农村生产实际情况，组织与生产季节相适应的实用技能培训。
江苏农林职业技术学院副院长贾说：“作为一所农林专业的高职院校，我们将在三年内为学生提供更实用、更适合农村经济发展的专业教育，让他们毕业后真正‘下、用、留’。”。
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