多年来，三门峡职业技术学院高度重视创新创业教育，大力推进大学生自主创业，不断创新创业通过改革创新创业人才培养模式，制定创新创业支持政策，加强创新创业教育，完善创新创业教育组织，推动学校创新创业教育发展，建设创新创业孵化基地。我校在多年实践总结摘要的基础上，初步形成了理论研究与实践探索相结合、机制保障与运行管理相结合、创新创业教育与能力提升相结合的创新创业教育模式。
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职业教育的类型特征
近日，省教育厅传出好消息，三门峡职业技术学院郭志远创客空间被认定为河南省高校创客空间建设项目。三门峡职业技术学院通过国致远创客空间举办了6场大学生创业设计大赛和5场大学生创新创意大赛；组织18次GYB培训，培训人数5000人；成立郭致远大众创业空间和创业孵化基地。目前已有20余家企业入驻，其中学生创办的企业6家；与北京创达科技有限公司合作举办了两次专题培训营，180多名创客从培训营毕业。
省级创客空间的申请始于今年8月。经数据整理、学校申请、空间主任批复、专家评审、省教育厅调研，认为我校创客空间符合省级高校创客空间建设项目设立标准，已正式获批为2022年河南省高校创客空间建设项目。我校郭志远创客空间建设项目的建成，将为我校创客空间的建设与发展开启新的篇章。在两年建设期内，根据省教育厅《关于加快高校大众创业空间建设的通知》的相关要求，我校将进一步明确发展方向，加强基础设施建设，培养创新创业人才，加强师生成果的转移转化。为了深化我省高校创新创业教育改革，激发高校创新创业活力，提高创新创业人才培养质量，为经济社会发展做出贡献。
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幼师课程内容
（三门峡职业技术学院供稿）
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