首先，我们应该以“教育”为重点，创建一个多元化的教育资助体系。深入实施“三正教育”，把扶贫和智力支持放在首位，构建“***”教育和心理教育体系，努力开创“助、自助、助”教育资助新局面。我们以诚信感恩教育和自力更生为主线，以“励志感恩诚信”主题活动和“铸人铸梦”主题教育班会为出发点，在全校广泛开展了20多项资助教育主题活动，实施《关爱贫困大学生成长指导方案》，实现贫困救助全覆盖。对待有心理问题和障碍的学生，时刻关注和了解他们的心理状况，帮助他们清除心理垃圾，化解困惑，培养他们健康向上的心理。
第二，我们应该尽一切努力确保准确的资金。准确确定资助对象和标准，动态完善受资助学生数据库，学生资助管理中心将协调国家和校级奖励和奖学金及社会奖学金，形成“奖、助、贷、勤、免”协调发展的健全资助机制。建立明确、科学、有效的经费体系，修订完善近30项学校经费相关管理措施，为经费工作提供坚实的制度保障，使经费工作更加细致、热情、深入。
第三，“帮助”一词起主导作用，为“学生援助”开辟了绿色通道。以建卡登记的贫困户为重点，18个深度贫困乡镇、双龙镇、无锡市天元镇、江津村等乡镇的成对贫困学生将开放“助学”资助渠道，优先推荐参与国家助学金，对经济困难学生免除学费等资助项目，全面拓宽资助渠道和途径，加大资助力度。
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第四，“真实”一词应带头确保资金到位。学校以精准扶贫为重点，构建***度扶贫体系，重点建设“爱心助学工程”，按企业收入的4%全额拨付助学专项资金，专门用于学生奖学金、勤工助学、生活补助等工作。国家助学金按月足额发放，其他类型的助学金统一发放到学生自己的银行卡上，确保每个困难学生都能及时享受助学政策，有效实现精准发放。2015年以来，学校深入落实各项资助政策，资助困难学生35742人，发放各类资助资金1.54亿元。建立贫困毕业生信息库，实施动态管理和服务，优先考虑就业机会，加强创业指导和培训，有效防止贫困学生返贫，为贫困学生提供更多脱颖而出的机会。
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