“餐饮浪费现象令人震惊和痛苦！”我们要进一步加强宣传教育，切实养成节约的习惯，在全社会营造浪费无耻、节约自豪的氛围。
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针对部分学校存在的浪费食物、学生节俭意识淡薄等问题，总书记还对加强引导和管理，培养学生勤俭节约的良好品德提出了明确要求。这为我们做好校园经济工作指明了方向。
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“谁知道，每一粒中国菜都是难吃的。”“一粥一顿，当思考来之不易；半丝不苟，不断思考，物质困难。”虽然年轻一代在美好的生活中长大，但他们对节俭的教育并不陌生，他们中的大多数人也可以避免破坏食物。但不用说，确实有一些学生对储蓄缺乏深刻的理解。
中国科学院地理科学与资源研究所发布的《中国城市食物垃圾报告》显示，大城市中小编生的食物垃圾明显高于城市食物垃圾的平均水平。在各种食品供应方式中，盒装食品的浪费最为严重，每人每餐的浪费高达216克。这个数字令人震惊，浪费现象令人痛心。为了改变高校食堂餐桌浪费现象，继续推进“光盘行动”，建设节能校园，教育部决定最早在2013年开展一项针对餐桌浪费的专项行动，教育部还发出通知，要求各学校和幼儿园制定防止餐厨垃圾的具体措施，并要求全国高校对餐厨垃圾进行全面自查和整改。无论是学校还是幼儿园，他们都有责任遏制食物浪费，让节约的意义深入人心。
要培养学生的节约美德，大力整治校园浪费现象，首先需要学校负责人高度重视，把这项工作作为一项持之以恒的工作来做，做到亲自抓、亲自管理，取得成效。
家长和老师还需要演示如何让学生养成良好的储蓄习惯。例句教学比文字教学好。如果家长和老师能够以身作则，严格要求自己，他们往往可以默默地滋润事物。事实上，一些父母不能自己制作CD，所以孩子很难珍惜食物。
开展CD-ROM运动以遏制铺张浪费，表面上与节约有关，但实际上与消费甚至价值观的形成有关。建设节约型校园是对学生进行国情教育和价值观塑造的过程。中国人多地少。我们不仅要从小养成节约食物的习惯，还要养成节约用水和保护环境的习惯。
为了提高学生的储蓄意识，学生还可以通过生活实践感受到种植的困难和储蓄的必要性。根据有关部门的建议，城市学校应在每个校区至少安排一名农业生产劳动力，农村学校应普及校园种植和养殖，建立“学校+农户试点”，坚持“绿色证书”制度，让学生获得亲身的劳动体验，真正形成尊重劳动群众和劳动成果的思想感情。
“如果你不抓紧，如果你不抓紧，如果你抓紧，如果你不经常抓紧，你将一无所获。”为了遏制校园浪费，我们不应该一见钟情。坚持和推广好的做法，纠正和认真总结摘要坏的做法。办好教育，建设节约型校园，关键是要通过有效的制度安排，不断深化，形成长效动力。
“节俭是公德，奢侈是大祸。”节俭是中华民族的传统美德。要培养学生良好的节俭美德，养成习惯很重要。在上述速度下，相互监督、毅力和长期成功。有了更具针对性、可操作性和指导性的措施，严格节约将成为校园时尚。
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作者：钟
