福建信息职业技术学院：打出“四副合拳”打赢扶贫攻坚战

长期以来，福建信息技术学院一直重视教育扶贫工作。早在2006年，学校就成立了学生资助管理中心，由学校领导担任学生资助领导小组组长，主要负责学生的奖励、贷款、资助、减免、救济、补贴、出勤等支持工作，确保各项资金提取到位，办公空间保障到位，全职人员配备到位，学生援助准确到位。

    特别是在今年2022冠状病毒疾病防控期间，学校继续努力打好“四拳合一”打赢脱贫攻坚战，并颁发了“网上班级流动补贴”、“求职流动补贴”等各类奖励和奖学金649万元，为学生的学习生活提供了有力支持，全面巩固脱贫攻坚的重要成果，确保各类学生实现“不停课”、“不落后学困”，探索“精准助学”育人之路--

    创新“输血”转化为“造血”教育，脱贫致富

    通过教育有针对性地扶贫是阻止贫困代际传递的核心措施。学校党政领导高度重视学生资助工作，要求资助工作者牢记消除贫困的使命，在做好保障性资助工作的基础上，探索思路，大胆创新，推动发展性资助教育事业的发展。

    为适应学校快速发展的需要，提高学生就业质量和水平，学校开展了优秀毕业生留校选拔工作。近两年，共有11名优秀毕业生入选留校，其中5名获得国家奖学金，5名获得国家励志奖学金，2名退役军人返校，4名获得校园奖学金。

    这些品学兼优的受援学生，坚信毕业时留在学校，用实际行动回馈学校，服务师生，体现了学校发展性资助工作的大胆创新和准确性，完成了国家资金从扶贫、智力支持到就业援助、教育的闭环，实现了资金工作从“输血”扶贫到“造血”扶贫的成功转型，为学生的成长注入了“助推器”

    从“漫灌”到“精准滴灌”

    近年来，在国家资助政策的帮助下，福建信息技术职业技术学院不断丰富发展性资助的内涵，鼓励经济困难学生参加各级各类比赛，培养学生的工匠精神。学校坚持开展“百项技能大赛”和科技文化创新、创造创业等活动。一批受助学生参与其中，脱颖而出，成绩显著。目前，学校与企业联合举办了12场全校“百项技能大赛”，每年有100多个竞赛项目；2022年至2022年，学校在全国高职院校技能大赛中获得一等奖16项，二等奖15项，三等奖20项。获奖数量连续三年居福建省第一、全国第一。

    值此2022年“五四”青年节之际，我校计算机工程系2022级学生入选《人民日报》公布的2022-2022学年全国大专生奖学金获得者代表名单。凭借优异的专业成绩，该生在全国职业技能大赛中屡创佳绩：荣获全国高职院校技能大赛一等奖、“中软国际”全国高职院校智能编程技能大赛一等奖等多项奖项，突出了福建信息职业技术学院学生的精神风貌

    自主成长，支持创新的特色资助教育方法

    福建信息职业技术学院的实践是开展学生资助，不让学生因家庭经济困难而落后，而是通过学校的精准资助而精彩。长期以来，学校注重育人育人功能，将物质援助与精神关怀相结合，将感恩教育、诚信教育、励志教育、心理健康教育等融入富有特色的育人支持宣传活动中，形成了励志、艰苦奋斗、精益求精的支持文化，努力，感恩。

    通过各种资助教育活动，加强对被资助学生的思想道德教育，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，最终实现自力更生、成长成才、报效国家的目标。多次获得“全国大学生自强之星”奖学金和福建省第三届“福建励志先锋”称号。

    二千零一十八年，创新创业学院正式成立，为学生创新创业项目提供专业指导和帮助，学生在各级各类创新创业大赛中取得可喜成绩。由勤工俭学学生组成的“六小祝福”团队设计的“校友港湾”创业计划在学校正式实施，使校友与母校在情感和职业上更加紧密联系，在创新上更加有效

    落实精准“双贫困”就业援助保障体系

    二千零二十年初，2022冠状病毒疾病肆虐。为了做好经济困难毕业生的帮扶工作，福建信息职业技术学院主动出击，沉着应对，圆满完成了使命。在攻克疫情、保障学生健康的基础上，摸清2022年466名经济困难毕业生的就业情况，针对134名正在等待就业的“双困”毕业生，发放疫情防控期间网上求职专项补贴2.68万元，帮助他们在网上找工作；59名毕业生享受11.8万元就业补贴；41名家庭经济困难的毕业生减免学费11.7万元。

    此外，学校二级部门还开展“一对一”帮扶工作，以辅导员、专职教师等为帮手，及时关心和跟进就业困难毕业生的就业情况，并持续提供就业帮扶，直至其顺利就业。自今年3月以来，已有38名毕业生成功获得就业援助。

    总之，福建信息职业技术学院牢固树立“诚信、激励、感恩、回报”的理念，以科学的管理和高效的运行完善学生资助管理服务体系，形成资助工作有温度、物质资助有广度、质量提升有深度的工作局面，而“流行”有速度，为学生的成长和成功铺平了一条成功、创新和发展的道路

    （福建信息职业技术学院副院长施进）