中国教育报-中国教育新闻网消息（记者曹XI）“智能消防短信报警装置及灭火系统项目获第24届全国发明展银奖……”日前，哈尔滨职业技术学院党委书记刘接受记者采访。“哈尔滨职业技术歌曲”微信群的获奖消息让她非常高兴。“作为东北三省唯一一所参加展览的高职院校，此次国家发明展览奖取得了历史性突破，为学院的‘双高’建设增添了国家标志性成就奖。”
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“这些都是入选并准备参加明年比赛的优秀学生。”在智能装备制造教学车间，工业中心副主任袁炳斌说，记者看到，张老师正在现场指导2022级机电一体化专业学生孙阳宇，数控铣床的操作过程。目前，哈尔滨职业学院已与403家企业签订合作协议，建成439个校外实习实训基地。仅2022年至2022年，学校就举办了93场学生技能竞赛，师生参加了210多场学生技能竞赛，获得各级奖项340项，其中以“国家品牌”奖项居多。
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“参加比赛、获奖的过程，也是对学生思想政治教育的精神鼓励和培养渗透。”多年来，坚持“有限学历教育、无限社会服务、教学服务并举”的办学理念，哈尔滨职业学院积极推进以区域经济发展需要为主线的校企合作、工学交替的人才培养模式，坚持建立以《思想政治》课程为核心的有效思想政治体系，帮助学生树立灵魂，全面发展。
“让球场有高度和温度向上，有灵气和底蕴向下。”刘说。“培养高素质的技术人才不仅仅是知识和技能，更是职业道德和工匠精神。在课程建设中，我们要注重把工匠精神和技术规范恰当地融入到教学课程内容中。每一个课时都要有针对性，纳入课程平台，构建思想政治教育平台教育体系，实现全方位、全过程教育。”
围绕课程思想政治教育突出核心，哈尔滨职业学院采取了“三步走”机制，即构建课程思想政治建设良性运行机制，推进课程思想政治建设改革机制，强化课程思想政治建设的质量保证机制。专业教师立足区域优势，将思想政治教育与产业发展紧密结合，在课程中深度挖掘思想政治教育要素。“我们在本课程的思想政治教育中特别注重家庭与乡村情怀、工匠精神和责任感的培养，邀请哈尔滨电机厂八位技能大师作为兼职教师深入课堂和基地，定期现场指导实际操作；讲述‘大国’的故事工匠裴永斌的《金手指》和张用“一枚别针”解决技术问题的故事给同学们，从而增强他们的职业自豪感和民族自信心自豪感，激发他们以榜样的力量追求“大国工匠”精神，培养承续感和责任感。机电工程学院院长永说。
质量管理办公室主任杨晓东说：“17个思想政治课教学团队被选中，328名教师参加，90门课程被先行试点……”。《思想政治理论》课程的思想政治要素建设已从原来每门课程的五个思想政治点扩展到每门课程总学时的两倍。在49个专业的所有课程中开展了该课程的思想政治建设，建立了包括思想政治点、知识点和能力点的课程知识树。2022年，本学期已完成160多门课程的课程标准知识树修订。评选出首批30门校级思想政治建设示范课程和60门校级思想政治建设培养课程。选课完成了课程思想政治图的设计，形成了新一轮课程思想政治改革的***。
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杨说：“我们还依托智能课程平台，对课程教学进行自主诊断和改革。”。定制开发智能课程教学平台，完成课程思想政治要素库的课前、课内、课后建设和教学实施数据的收集，通过《课程思想政治教学质量评估标准》和《教师自测评估标准》自动生成教师的课程教学分数，利用大数据手段进行诊断分析和预警，逐步探索高职院校的教学绩效评估机制，并形成独立的教学质量保障机制，利用课程平台实时记录学生具体的思想政治表现、课堂学习和评估数据，总结摘要分析学生行为，检验隐性思想教育对学生的影响。
“人人才华横溢，技能强大。”这是哈尔滨职业学院每个人的愿景。目前，哈尔滨职业技术学院实现了课程思想政治建设覆盖率100%、课程自测评估覆盖率100%、全体教师100%参与课程思想政治建设。“这三张百分之百的成绩单，是全校教职工不断探索思想政治课与专业课相结合的最佳成绩单。学校将坚持以教育为依托，不断改进和创新教学方法，使课堂教学体现教学的教育性，让学生接受思想政治教育潜移默化的教育。”刘说。
