重庆市工学院：新媒体语境下高校共青团工作模式探索(重庆工业职业技术学院团委)

随着大数据时代的快速发展，微信客户端、微博客户端、Tiktok客户端、今天的头条客户端等以移动互联网为主要载体的应用软件作为一种通信手段，对人们的生活产生了深刻的影响。新媒体技术传播速度快、辐射面广、互动性强、内容丰富多彩、信息量大等特点，对当代大学生的思维习惯、生活方式、社会风气等产生了很大影响。

新媒体已经成为当代大学生的主要社会工具，这也给高校共青团工作带来了新的机遇和挑战。重庆工业职业技术学院（以下简称“学院”）充分发挥网络时代新媒体在团工作中的积极作用，不断提高工作效率，增强吸引力，扩大影响力，注重提升团工作的针对性和实效性。

新媒体环境下高校共青团发展的新机遇

新媒体增强了学院共青团的领导作用。在高校共青团工作中，通过新媒体，我们可以有效地联系在校学生，有效地服务于青少年的成长，改变旧的工作方法和沟通方式，让学生不再简单地认为共青团只是思想教育的传播渠道之一，也是老师和朋友的向导，也是理解他们内心的知己。树立共青团与高校学生亲密、活泼、现代的新形象，可以提高青年对共青团组织的认同、信任和依赖，增强团组织在社会主义核心价值观教育中的凝聚力和领导力。

新媒体丰富了学院共青团工作平台。在互联网大数据时代，博客、播客、微博、微信、微电影、微视频等新媒体迅速更新了人们接收和处理信息的方式，这也使得高校共青团工作方式不断更新。借助新媒体的独特优势，学院组织搭建了一个集新旧知识置换、校园宣传推广、创业维权引导、服务娱乐为一体的新的工作平台。借助“双微端”，学院创新工作思路，建立了“重庆工业职业技术学院”和“青年重工业”的微信公众号，开通了“智慧重工业”系统、官方微博、官方贴吧等，为学生提供全方位、多层次的高效便捷服务。同时，借助这些新的媒体平台，团组织可以迅速传播新的政治方针政策，不断增强思想引导的有效性。

新媒体丰富了社会主义核心价值观教育的形式。通过新媒体技术的优势，打破了共青团工作范围有限、领域固定、表达单一的局限，极大地拓展了共青团的工作空间和覆盖面。学院团组织通过团的新媒体微矩阵拓展了思想政治教育阵地；通过网络视频、贴吧、动画、直播、网络课堂等多种互联网载体，丰富了教育的表现形式、传播方式和传播渠道，实现了大学生与团属新媒体的自觉跟进和粘性互动。

新媒体打通了年轻学生的诉求渠道。新媒体在高校共青团工作中的应用，为青年学生参与共青团工作搭建了新的平台。学生还可以通过新媒体发表建议，交流对共青团和青年生活的体验和感悟，对提高学生的主人翁意识、增强学生的归属感起到了很好的作用。因为“网络行为评价的主体是实施主体本身”。团组织可以根据新媒体反映的问题进行实时调查和解答，准确及时地了解学生的思想动态，通过对新媒体收集的数据进行对比分析，了解不同群体和学生的思想和需求，从而有效地开展思想政治工作，达到引导青年学生思想的目的。对于共青团组织来说，新媒体只是一个渠道。关键是要用“心”做好工作，用真诚的态度和适当的手段进行社会主义核心价值观教育，使青年紧密团结在团组织周围，真正做到共青团工作在青年心中。

新媒体环境下高校共青团工作的创新应用

充分发挥新老媒体的优势，促进多媒体的有效融合。网络新媒体和传统媒体各有优势。重视新媒体与传统媒体优势的结合，充分利用现有资源，促进多媒体的有效整合，对高校共青团工作的高效发展具有重要作用。以板报、手写报、报纸、校园广播等平台为代表的传统媒体，虽然受到时间和地域的限制，但可以让学生一目了然。新媒体可以再现一个已经发生了很长时间的事件，使学生能够根据个人兴趣有选择地浏览相关内容和报道，并根据兴趣组成讨论组进行在线讨论和交流。学院共青团工作结合新媒体和传统媒体的优势，整合资源，促进校园文明，营造积极的校园文化氛围。

丰富传播内容，引领青年时尚，促进青年成长。当代大学生充满活力，敢于顺应时代潮流。要想带领他们做共青团工作，就必须走在他们前面，比他们更新，不断缩短共青团与青年人的沟通距离，新媒体已经成为学生心中的时代标杆。我们要关注时代热点，宣传先进事件和先进人物，把社会主义核心价值观与时事、政治、社会热点紧密联系起来，以青年学生喜爱的形式和视角为立足点，公平公正地表达客观事实，坚持追求真理，为正义说话。同时，将思想政治教育转化为新媒体上有趣的舞台剧、小品相声等一系列“微活动”，在共青团媒体凝聚青年、活动育人方面发挥了积极作用。依托青年之声、微信、微博、QQ空间、贴吧等平台，综合运用文字、图形、声音、灯光等多方位展示传播内容，运用网播、H5、VR等先进技术，创新校园文化新格局，倾听青年之声，把握青年发展需求，加强思想引导，促进青年成长。

运用新媒体传播优势，创新基层团组织建设创新模式。随着时代的发展和青年特点的变化，学院在传统的学校、学院、班级三级垂直动员方式和传统的发布通知、下达命令等青年学生动员方式的基础上，充分发挥新媒体平台的作用，以探索更有效、快速、友好和廉价地组织和动员年轻人的新途径。我们将通过在学校、学院和班级层面建立网络文化平台，促进网上团委建设。依托新媒体环境，开发课程化、系统化、科学化的团学课程，充分利用互联网技术，分批、分层次、分阶段构建团学培训线上线下渠道，实现团学组织、团学干部、团学青年的全覆盖，激发基层团支部活力。遵循以用户需求为导向的原则，根据学生个性收集的数据，通过新媒体进行便捷的个性化服务，提供信息查询、学习指导、生活娱乐等在线服务，将社会主义核心价值观潜移默化地传达给大学生。

新媒体的逐步深入和发展，为高校团学的发展创造了良好的条件。学院积极响应各级团组织号召，充分发挥“互联网+”优势，以“建设青年家园、争做青年朋友、唱响青年声音、讲青年故事”为宗旨，进一步加强网上共青团建设，从而更好地为高校团员的青年成长服务。

在大数据时代，高校教育管理面临着新的挑战，带来了更大的发展空间。学院在将新媒体技术应用于学生管理方面取得了一些成绩，但仍有改进的空间。因此，学生管理需要有效应用新媒体技术，实现学生管理模式的创新，充分发挥新媒体技术的优势，改善传统学生管理的弊端，提高教育管理的效率，进而为高校更好地培养社会人才奠定基础。

（叶琦）