2022 10月12日，国家教材委员会发布《关于授予首届国家教材建设奖的决定》（国家教材[2022]6号），表彰“国家优秀教材”特等奖10项，一等奖200项，二等奖789项。我校蒋敏峰教授主编的《机械工程材料与成形技术》（第四版）（高等教育出版社）获国家优秀教材（职业教育与继续教育）特等奖。据悉，全国仅有三项“国家优秀教材”（职业教育和继续教育）特等奖。
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国家教材建设奖是教材领域的最高奖项。这是新中国成立以来第一次在教材领域设立特别奖。由国家教材委员会主办，每四年评选一次，表彰优秀教材和有突出贡献的集体和个人，调动各方积极性，推动教材建设质量的全面提高。国家教材建设奖特等奖是学院不断深化教材改革的又一标志性成果，得益于学院党委对“三教”改革的高度重视。下一步，学院将以国家教材建设奖为指导，继续遵循课程与教材建设相结合的理念，紧密结合职业教育发展的新趋势、新形势，鼓励教师编写更多高水平、高质量的教材，在优质校级重点教材的基础上，培育和建设一批国家级和省级重点教材，形成一批具有无锡职业学院特色的教材建设成果，真正实现优质教材走进课堂。
近年来，无锡职业技术学院大力推进教材建设改革，着力培养为中华民族伟大复兴负责的新型时代人才，其根本目标是以德治国、育人为本，为学生的全面发展服务。学校建立了学校、省、国家三级教材建设体系。结合专业建设改革和课程建设改革的总体思路和规划，建立了校级教材建设研究项目、省级重点教材建设、国家计划教材建设三级教材建设体系。通过努力，学校共获得“十一五”国家规划教材17部，“十二五”国家规划教材25部，江苏省重点（精品）教材47部，相关研究成果《高职课程体系系统改革的探索与实践》和《高职实训基地建设关键资源库（KR库）模式》获国家教学成果一等奖，“两级跨境互动模式下高职专业教学资源库的建设与应用”等研究成果获国家教学成果奖二等奖，有力地支持了学校的人才培养和教育教学改革。学校系统将“四新”推广到教材中。学校以1+x证书制度改革为出发点，紧跟行业发展，根据具体岗位职责和操作流程，充分发挥校企合作的作用，共同制定能够体现新技术、新工艺、新技术、新技术的课程教学内容和教学标准，行业企业与企业的新流程和新规范，合作编写和开发符合实际生产和行业最新趋势的教科书，系统开发新形式的集成、工作手册式活页教科书。通过技术研究一、提高教材的技术领导力、跨境合作、提高教材的开放性、跨境合作、提高教材的国际化水平三项措施，13本技术主导的国家规划教材、26本校企合作的国家规划教材、，建成跨境合作国家规划教材4本。
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