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江苏食品药品职业技术学院实施“二合一”,帮助学校行政和企业迈向高质量发展的新征程

2022-07-23 02:36:43文/

科学编制学校“十四五”职业发展规划,高度落实国家教育评价改革规划,完善校园基础设施,妥善解决教师家长后顾之忧,助力当地经济振兴

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江苏食品药品职业技术学院党委实施“两个结合”建设新成果以来,把学习党史与观察实际、推动工作结合起来,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,党员领导干部的模范作用,党员的先锋模范作用,围绕落实新的发展观,认真、有力地解决阻碍学校政企合作发展的困难,解决困扰师生的难题,打造强大合力,共同迈向高质量发展新征程。

面对面,心连心,用“兴农务实”的实际行动书写

今年的教师节,天刚刚破晓。一位花商扛着50多盆蝴蝶兰,冒着校门外的汗水,要求进入学校,并将蝴蝶兰盆景送给即将庆祝这个节日的老师。原来这家花店来自淮安市淮阴区马头镇。他的花卉企业是我校制药工程学院党员科技团队协助的行业。团队不仅与马头镇花农在蝴蝶兰栽培技术、产业推广、服务拓展等方面进行了长期精准的指导,还设计开发了“消费兰花”和化妆品等衍生产品,大大提高了农产品的附加值,促进了“美”、“质”和“市场价值”区域产业的繁荣。

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▲ 为淮阴区马头镇花农提供技术指导

江苏食品药品职业技术学院党史学习教育工作开展以来,以党建工作为指导,积极鼓励党支部队伍与科研挂钩,充分发挥技术优势,形成了与市、区、区、区、区四级联动体系,乡镇党建共同建设和管理工作。通过配对帮扶、政策咨询、技术智库等形式,党总支成员主动向基层党组织所在的集体和农民下手,以“四个一”为帮扶目标,明确发展思路,培养主力军,制定一套切实可行的方案,开辟增收渠道,与学校和地方政府共同探索通过党建促进农村产业振兴的新途径。

“在与陈的中药种植团队的多次沟通中,我们发现中药棉花糖的种植方式参差不齐,重产量、轻质量的情况普遍存在,导致棉花糖种植的标准化生产程度较低。”朱,这所药学院的一名党员和老师说。在这种情况下,药学院党总支和陈市街道办事处党工委开展了关于促进中药材种植业振兴的专题调研。双方党员团队在党建、产业工匠培养、科技项目研究、双创平台建设、技能人才培养等方面进行了深入配对,开展了10多次中药材种植规范培训,进一步修订包括金银花、白术、丹参在内的杜仲等15种药材的种植和田间管理标准,并进行后续指导,规范该地区药材种植模式,提高药材种植质量。

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此外,酒店学院、卫生学院、财贸学院党总支与市区有关部门联合开展特别群体和退伍军人劳动技能培训,为他们提供就业条件,拓宽就业渠道,关心保障事业持续、快速、健康发展。由于疫情导致洪泽区水果滞销,食品学院党总支第一时间联系结对组织,动员全校师生为果农解决问题,订购了1万多公斤滞销水果,这大大缓解了风险地区农民的生产生活压力。

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▲ 开展中医养生系列培训

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▲ 洪泽区教师主动索要滞销水果1万余斤


今年以来,学校200多名党员和教师深入基层,进入企业,服务地方,开展技术支持、项目培训、产业规划、知识普及等30多项服务,开展中药材种植等特色培训3500人次,粮食种植业和畜牧业。在淮安市涟水县和淮阴区建立了3个农民培训基地,建设了60多个信息化培训资源。“粮食产品掺假鉴定与检验”、“现场直播帮农”、“产销对接”等21门课程入选江苏省教育厅帮助农村振兴网络公开课,在推进党建方面取得了良好效果,该地区的服务和高质量发展。

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▲ 建立三个农民培训基地,开展种养培训

努力工作,看到实效,以“敢想敢做”的远见和创新带动行业发展

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组建“工作室制”校企混合教学科研团队,探索建立新型科技成果收入分配机制,推进学生素质教育全过程评价体系建设……学校“十四五”规划中详细写入了一系列创新的优秀举措,成为学校未来五年发展的重点和落脚点。

“十四五”规划既是学校从长远发展和高质量发展的角度制定的顶层设计,也是学校党委聚焦教师和学生热点后,为学校落实新阶段德育育人根本任务注入的制度活力通过深入调查和讨论,直接攻克师生的困难,解决师生的障碍,充分考虑需求和要求。”中共中央副书记、国**席冯峰说。

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在首次推出“科学发展面向未来”、“校企合作共谋发展”、“工匠引领新人培养”和“职称改革与活力”等十大行动,践行“二位一体”建设新成果的主题开始,成为推动职业发展的创新和改革的“先驱”。

酒店学院党总支牵头实施主题行动,邀请学院2003届毕业生“米其林”星级厨师林伟龙重返学院,成立大师工作室,为培养餐饮业高层次技术技能人才提供无与伦比的世界格局和专业技能。

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▲ 邀请“米其林星级厨师”林校友创办大师工作室

机关党总支按照国家“打破五德”的有关要求,凝聚各部门合力,深化教育评价改革,构建了以能力和业绩为核心的多元化职称评价体系;优化绩效分配体系,以教师队伍优秀的教学业绩、创新卓越的素质、服务大局的意识为考核导向,打破学校向高质量发展面临的障碍,激发人才动力,释放人才活力。

卫生院党总支根据幼儿发展与管理的专业特点,开展了与企业合作的新形式。学校成立了幼儿教育和托儿中心,承担2.5-4岁儿童的全日制托儿和3-7岁儿童的冬夏托管,不仅为专业学生提供创业和实习的条件,还解决了部分教师照顾儿童的困境和工作冲突。

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▲ 学校与企业开展新形式的合作,在学校建设幼儿教育中心

马克思主义学院直属党支部积极探索校医共建校园心理健康新模式,与淮安市第三人民医院实施学生心理健康教育共建、共管、共育,完善心理危机预防和干预体系,更好地为学生提供优质的心理健康服务。

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“今年回到学校后,宿舍楼里有更多的独立淋浴,所以你再也不用千里迢迢去洗澡了!”“今年学校的培训实际上是免费的,这太棒了!”在一次学生座谈会上,来自全国各地的学生聚在一起,叽叽喳喳地谈论着返校后的变化。从校园生活到进修,他们看到了学校的每一个举措,心里很开心。

正在备考护士执业资格考试的罗云辉,是护士护理201班的一名学生,他进入技术技能专业后越来越焦虑。在与班主任的亲切交谈中,他表达了自己的心声:“我的基础很差,有些跟不上学习的步伐,我担心我不能通过全国护士执业资格考试。”

罗和同学们的问题很快反映到护士护理学院党总支。经过充分调查和询问,他们向学校党委报告。“学术支持计划”应运而生。教育科研党总支会同各高校党总支出台了促进生活和学习的措施,开展了“试点计划”、“护航保驾计划”等个性化化工产业支持板块,组织优秀党员和教师帮助学生开展个性化学习项目,并为学生提供免费的强化咨询。自“学业支持计划”实施以来,已有3000多名学生受益。该护士护理专业统一招生班毕业生护士护理考试通过率达到100%,远高于全国平均通过率。

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此外,面对学生座谈会上多次提出的改善生活和学习条件的要求,总后勤党支部重点实施了食品科技园改造、学生公寓和卫生间改造、实训室扩建、,在暑假期间建设心理服务中心等项目,以提高学习和生活环境质量,确保师生在校园工作、学习和生活的安全、稳定和秩序。工党总支部设立了临时困难补助金,以照顾受疫情和洪水影响的学生。学校党委为教育科研党总支分析调研学生创业需求和数据,多次赴西藏、青海等地打通毕业生回国实习和就业障碍。各专业群体积极改善与行业龙头企业的合作,通过大数据分类管理、线上线下同频共振、校企合作、一对一就业经纪人等措施,确保创业保障服务“全覆盖”,初就业率超过90%。


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▲ 为学生创造高质量的实训环境

老师和学生没有小事,每一点都温暖着人心。党委书记陶说:“二合一”建设新成果,为群众办实事。"


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