努力为当地经济社会发展培养更多的高素质技术人才。
汉川职业技术学校收费标准
坚持“五有三性”，明确培养方向。结合职业教育类型特点和学校百年职业教育积累，明确了培养具有“金黄人格、铁纪律、美丽形象、技能过硬、创新精神”和“复杂性、深度、创新性”特征的高层次技术技能人才的目标和方向。通过校企合作、学做结合、整合培训模式的系统重构、教学内容与高水平职业标准的对接、教学过程与复杂工作流程的衔接，学历证书和中高级职业技能水平证书，使学生在精心设计的工作场景和劳动实践中，增长才智，增强能力，赢得未来，培养有潜力成为“能工巧匠”和“大腕匠”的优秀人才。
万源市招生办公室地址
瞄准“两高端”，优化专业布局。为适应区域产业发展的需要，专业设置应遵循“有事不做”的原则，紧紧瞄准高端和高端产业，升级、调整和拓展专业布局。传统产业要瞄准技术含量和产品附加值领先优势领域，对接装备制造、智能制造等高端制造业，推动传统制造专业向数字化、智能化方向升级。在知识技术密集型、价值链高端、占据产业链核心的新兴产业领域，对接工业互联网和物联网，积极拓展专业方向，依托原有专业优势新建本科专业。经过优化调整，学校现有职业教育本科专业14个，专科专业47个，推动形成了以通用设备技术、特种设备技术、工业互联网技术为骨干，以制造设备设计、管理服务和贸易流通为支撑的专业群聚结构。
泸州卫校招生简章2021年
围绕“两个方向”，加强师资队伍建设。围绕“双师型”教师队伍建设，要围绕“高水平”和“应用型”两个方向，打造教师“水库”。一方面，要灵活多样地大力引进和培养国家技能大师、国家技术专家、专业医生等高层次人才；另一方面，对于行业领导者，我们将大力引进高级工程师和技术骨干等应用型人才。实行博士生教师“双师制”，新进博士生必须在企业实习一年，与骨干教师学习半年。只有通过考试，他们才能登上领奖台。建立教授聘任制度，鼓励不符合副教授、教授考核任用条件的人才申请“低职高”就业，鼓励教师在科研应用、过程创新、成果转化等方面大胆探索创新。试点以来，共引进和培养了20名国家高层次人才、100多名企业应用型人才、270多名专业博士，培养了包括国立大学黄大年式教师团队和国家职业学院教师教学创新团队在内的三支国家级教学团队。
四川技术学校有哪些专业适合初中生
广元宝轮中学录取分数线
构建“四大平台”，深化双元教育。通过与知名企业、地方政府、产业园区合作，探索校企双元教育模式，形成科技联盟、协同服务、创业创新孵化、国际伙伴四种类型的协同教育平台。搭建技术联盟平台，与具有“技术”纽带的相关技术上游企业建立联盟，主要对技术下游企业实施现代学徒制培训。搭建协同服务平台，与地方政府、产业园区及相关企业合作，充分发挥专业和区域优势，建设5个省级研发中心，聚焦企业一线技术难题，师生共同参与企业519个关键技术难题。打造创业创新孵化平台，与南京市秦淮区人民政府及相关企业共同建设省级大学科技园，打造“孵化平台”，共孵化49家创新型企业，每年提供200多个岗位实习，为学生的创新实践提供条件。搭建国际陪同平台，陪同相关大型国有企业走出国门，与学校、企业合作共建海外教育机构，培养当地发展急需的技术人才，积极探索产教深度融合培养国际化人才的有效途径。
四川水利职业技术学院电力工程系
